Vol. 60 (2024)

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Sintomas pré-menstruais, respostas de humor e nível de serotonina: estudo sobre bebidas de banana enriquecidas com ovoalbumina na fase lútea de atletas universitárias

Anna Noordia, Nining Widyah Kusnanik, Bambang Purwanto, Nurhasan Nurhasan, Dwi Cahyo Kartiko, Abdul Rachman Syam Tuasikal, Anindya Mar’atus Sholikhah

40-49
- PDF (English)
Autoeficácia motora, Educação Física e adolescência espanhola

Carmen Galán-Arroyo, Elizabeth Flores-Ferro ; Franklin Castillo-Retamal ; Jorge Rojo-Ramos

34-39
- PDF (English)
O exercício circulante relacionado ao IGF-1 está associado a uma melhor memória espacial em ratos idosos

Hayuris Kinandita Setiawan, Arina Windri Rivarti, Lilik Herawati, Hanik Badriyah Hidayati, Zulhabri Othman

27-33
- PDF (English)
Programa de educação ao ar livre reduz os níveis de ansiedade em estudantes universitários de esportes na Indonésia

Hernawan, Fredrik Alfrets Makadada, Hikmad Hakim, Muhammad Syamsul Taufik, Puspodari, Moh. Nur Kholis, Siti Maesaroh, Maria Qori'ah, Caturia Sasti Sulistyana, Septyaningrum Putri Purwoto

21-26
- PDF (Español (España))
Pinfuvote ou Vôlei, o que os alunos preferem?: Um estudo sobre a participação nas aulas de Educação Física

Pelayo Diez-Fernández, Pablo Elipe-Lorenzo, Sergio López-García, Brais Ruibal-Lista

61-66
- PDF (Español (España))
Composição corporal e autoestima corporal em frequentadores de academias de uma população colombiana

Andrés Felipe Arias Giraldo, Enoc Valentín González Palacios, Astrid Viviana Vargas Romero

12-20
- PDF (Español (España))
Por que os torcedores assistem aos jogos de futebol? Fatores motivacionais na Premier League Etíope 2023-24

Daniel Getnet, Zelalem Melkamu, Sisay Mengistu

83-89
- PDF (English)

Experiências didáticas desenvolvidas e investigadas com trabalhos empíricos

Aprendizagem baseada em projetos e gamificação como estratégias de aprendizagem na formação de professores de Educação Física

Rodrigo Alejandro Yañez Sepulveda, Claudio Hinojosa-Torres, Guillermo Cortés-Roco, Juan Pablo Zavala-Crichton

1-11
- PDF (Español (España))

Revisões teóricas sistemáticas e/ou metanálises

Análise da produção científica sobre autoeficácia no contexto esportivo: um estudo no cenário brasileiro

Fabio Oliveira Ramos, Priscila Lopes Cardozo, Desirée Goulart Souza, Ricardo Drews

67-82
- PDF
Uso e impacto das gravações audiovisuais do estágio na formação de professores de educação física: scoping review

Claudio Hinojosa-Torres, Juan Pablo Zavala-Crichton, Macarena Hurtado-Guerrero, Sebastián Espoz-Lazo, Natalia Jara-Escobar, Rodrigo Yáñez-Sepúlveda

50-60
- PDF (Español (España))

Vol. 60 (2024)

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Sintomas pré-menstruais, respostas de humor e nível de serotonina: estudo sobre bebidas de banana enriquecidas com ovoalbumina na fase lútea de atletas universitárias

Autoeficácia motora, Educação Física e adolescência espanhola

O exercício circulante relacionado ao IGF-1 está associado a uma melhor memória espacial em ratos idosos

Programa de educação ao ar livre reduz os níveis de ansiedade em estudantes universitários de esportes na Indonésia

Pinfuvote ou Vôlei, o que os alunos preferem?: Um estudo sobre a participação nas aulas de Educação Física

Composição corporal e autoestima corporal em frequentadores de academias de uma população colombiana

Por que os torcedores assistem aos jogos de futebol? Fatores motivacionais na Premier League Etíope 2023-24

Experiências didáticas desenvolvidas e investigadas com trabalhos empíricos

Aprendizagem baseada em projetos e gamificação como estratégias de aprendizagem na formação de professores de Educação Física

Revisões teóricas sistemáticas e/ou metanálises

Análise da produção científica sobre autoeficácia no contexto esportivo: um estudo no cenário brasileiro

Uso e impacto das gravações audiovisuais do estágio na formação de professores de educação física: scoping review

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