Vol. 61 (2021): Número 61. Mayo (2021). Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación

Vol. 61 (2021)

Published April 29, 2021
Número 61. Mayo (2021). Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación

Monográfico.  Competencias digitales en educación para los ciudadanos del siglo XXI [Digital competence in education for 21st citizens]

Coordinadoras: 

Prof. Dra. Marilyn Leask. University of Winchester y De  Montfort University Leicester United Kingdom

Dra. Beatriz Cebreiro. Universidad de Santiago de Compostela. España

Monográfico

Sharon Tonner-Saunders, Jill Shimi
7-35
El proyecto intercultural “Hands of the World”: desarrollando las competencias digitales de estudiantes de magisterio a través del aprendizaje contextualizado: [Hands of the World intercultural project: developing student teachers' digital competences through contextualised learning]
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Elena Ramírez Orellana, Isabel Cañedo Hernández, Begoña Orgaz Baz, Jorge Martín-Domínguez
37-69
Evaluate digital competencies in Early Childhood Education from classroom practices: [Evaluar competencias digitales en Educación Infantil desde las prácticas de aula ]
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Carlos Rodríguez-Hoyos, Aquilina Fueyo Gutiérrez, Isabel Hevia Artime
71-97
The digital skills of teachers for innovating in university teaching Analysing the use of mobile devices: [The digital skills of teachers for innovating in university teaching]
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Christopher Harris
99-130
El papel de las "tareas enriquecidas" en un enfoque interdisciplinar y digital para el aprendizaje post COVID-19: [The role of ‘Rich Tasks’ an interdisciplinary and digital approach to learning post COVID-19]
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Carol Hordatt Gentles, Tashane Haynes-Brown
131-163
Latin American and Caribbean teachers’ transition to online teaching during the pandemic: Challenges, Changes and Lessons Learned: [La transición a la enseñanza en línea llevada a cabo por los docentes de América Latina y el Caribe durante la pandemia de COVID-19: desafíos, cambios y lecciones aprendidas]
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Lorena Casal Otero, Eva María Barreira Cerqueiras, Raquel Mariño Fernández, Beatriz García Antelo
165-196
Digital Teaching Competence of Galician Vocational Training Teachers: [Competencia Digital Docente del profesorado de FP de Galicia]
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Elizabeth Hidson
197-229
Pedagogía en colaboración: competencia digital de los profesores con recursos didácticos compartidos: [Pedagogy by proxy: teachers’ digital competence with crowd-sourced resources]
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miscellany

Marcelo Rodrigo Palominos Bastias, Carlos Marcelo García
231-256
Uso de tecnologías digitales para atender Necesidades Educativas Especiales en la Formación docente del educador Diferencial: [Use of digital technologies to meet special educational needs in the teaching training of differential teachers]
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Manuel Antonio Conde, Águeda Delgado-Ponce
257-270
Estudio de la competencia mediática frente al impacto de los youtubers en los menores españoles: [Study of media competence against the impact of the youtubers in minors in Spain]
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Susana Sánchez Castro, Mª Ángeles Pascual Sevillano
271-303
LingüisTIC Project: impact of the Walinwa Platform on the language communication competence of students in situations of sociocultural disadvantage: [LingüisTIC Project: impact of the Walinwa Platform on the language communication competence of students in situations of sociocultural disadvantage]
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