No. 56 (2019)

No. 56 (2019)

Published September 2, 2019
56

Artículos

Vito José de Jesús Carioca, Ana Isabel Lapa Fernandes
7-31
Ageing in place e gerontotecnologia, diálogos emergentes na relação idoso-tecnologia
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Ángela Larrea-Espinar, Antonio Raigón-Rodríguez
33-50
Sitcoms as a tool for cultural learning in the EFL classroom
PDF
Virginia Mayor Buzón, Rafael García Pérez, Ángeles Rebollo Catalán
51-69
Explorando factores predictores de la competencia digital en las redes sociales virtuales
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Argelia Berenice Urbina Nájera
71-93
Estrategia tecnológica para mejorar el rendimiento académico universitario
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Diego Corsi, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, María Inmaculada Pedrera Rodríguez
95-112
Adquisición de competencias emocionales mediante el desarrollo y uso de Serious Games en Educación Superior
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Inmaculada Aznar Díaz, Juan Manuel Trujillo Torres, José María Romero Rodríguez, María Natalia Aznar Campos Soto
113-128
Generación Niños YouTubers: análisis de los canales YouTube de los nuevos fenómenos infantiles
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Laura Fernández-Rodrigo, Eduard Vaquero Tió, M. Àngels Balsells Bailón
129-148
La percepción de los profesionales sobre el uso de un entorno virtual como medio de soporte en el programa socioeducativo ‘Caminar en Familia’
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Antonio José Moreno Guerrero
149-168
Estudio bibliométrico de la producción científica en Web of Science: Formación Profesional y blended learning
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María del Pilar García-Chitiva, Cristóbal Suárez-Guerrero
169-191
Estado de la investigación sobre la colaboración en Entornos Virtuales de Aprendizaje
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Janeth Solís de Ovando Calderón, Vanessa Jara Jara
193-211
Competencia digital de docentes de Ciencias de la Salud de una universidad chilena
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