Analyse bibliométrique de la revue Bordón
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Résumé
Ce travail vise à mener une analyse bibliométrique de la revue Bordón. Il s’agit d’une étude descriptive qui a examinée les 390 articles publiés de l’année 2000 jusqu’à l’année 2009. Pour cela, des différents paramètres ont été registrés tels que : l’année de publication, le type d’étude, la classe d’échantillon, le nombre d’auteurs, son origine et son affiliation, la langue de publication, et les années de publication des articles référencés dans les différents numéros analysés. Ensuite, nous avons cherché ces citations à IN-RECS. Entre autres conclusions, nous avons constaté que tous les articles, sauf un, ont été publiés en espagnol, et presque tous les auteurs sont originaires de l’Espagne. Les articles les plus cités sont ceux provenant des congrès et la plupart des travaux furent réalisés para un seul auteur. En ce qui concerne le type d’article, il y en a plus du type empirique que théorique, et la classe d’échantillon plus utilisée est constituée para des adultes sans aucune pathologie. Quelques recommandations pour le future de la revue pourraient être : essayer d’attirer l’attention des auteurs étrangers, publier en ligne les textes complets du journal, ou encourager aux auteurs l’emploi de littérature actuelle.
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Comment citer
Zych, I. (2011). Analyse bibliométrique de la revue Bordón. Bordón. Revista De Pedagogía, 63(2), 141–152. Consulté à l’adresse https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/28979
Rubrique
Artículos