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Vol. 77 Núm. 3 (2025)
Publicado:
2025-09-29
Número completo
PDF
Artículos
Actitud resiliente ante la intención de abandono académico de los estudios de doctorado
David López-Aguilar, Pedro Ricardo Álvarez-Pérez, Alba Armas-Sicilia, Nicole González-Benítez
11-30
PDF
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Actitudes hacia la Discapacidad Intelectual – Forma Corta en población española
Silvia Beunza-García, Elvira Carpintero Molina, Cristina Bel Fenellós, Chantal Biencinto López
31-49
PDF (English)
Aprovechando los principios del aprendizaje autorregulado para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los métodos de investigación
Anastasia Kitsantas, Timothy Cleary, Maria K. DiBenedetto
51-75
PDF (English)
Una revisión sistemática del desarrollo de la experiencia adaptativa de los docentes de educación infantil, primaria y secundaria
Fleur Serriere, Prof. Linda Daniela
77-107
PDF (English)
El desarrollo de la Competencia Digital Docente en la Educación Superior: validación de una propuesta formativa
Melody Silvana Garcia Correa, María Julia Morales González, María Mercé Gisbert Cervera
109-129
PDF
La inteligencia artificial en los procesos de evaluación en educación superior: un análisis bibliométrico (2014-2024)
Alba Galán-Íñigo, Judit Ruiz-Lázaro, Eva Jiménez-García
131-154
PDF
La satisfacción vital de los estudiantes de Educación Secundaria a través de la inteligencia emocional
Jonatan Frutos de Miguel
155-170
PDF