, España

  • Retos Vol. 48 (2023) - Experiencias didácticas desarrollas e investigadas con trabajo empírico
    Percepciones de los estudiantes sobre la educación física en el programa It Grows: actividad física, deporte e igualdad de género (Student perceptions of physical education in the It Grows program: physical activity, sport and gender equality)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 51 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Rendimiento y cogniciones de mujeres futbolistas en dos sesiones con metodología ecológica y cognitiva (Performance and cognitions of female soccer players in two sessions with ecological and cognitive methodology)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 50 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Competencias laborales en el mercado deportivo en España: la opinión de los empleadores (Labour competences in the Spanish sports market: the opinion of employers)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 55 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Influencia del contagio por covid-19 sobre el estado físico-emocional de las personas mayores (Influence of covid-19 infection on the physical-emotional state of the elderly)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 49 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Una intervención educativa con adolescentes basada en el mindfulness: investigación cualitativa (An educational intervention with adolescents based on mindfulness: qualitative research)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 50 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Efectos de jugar tres partidos de fútbol consecutivos sobre el salto vertical, percepción subjetiva del es-fuerzo y el wellness en jugadores de fútbol de categoría Sub 16 y Sub 19 (Effects of playing three matches consecutive days in U16-U19 soccer players’ vertical jump, rate of perceived exertion and wellness)
    Resumen  PDF (English)
  • Retos Vol. 49 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Análisis de la participación española en los Juegos Paralímpicos desde una perspectiva de género y discapacidad (Analysis of Spanish participation in the Paralympic Games from a gender and disability perspective)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 50 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Comportamiento de la edad y variables de éxito en la Copa Mundial de la FIFA desde 1998 hasta 2018 (Age behaviour and variables of success in FIFA World Cup from 1998 to 2018)
    Resumen  PDF (English)
  • Retos Vol. 51 (2024) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
    El modelo pedagógico de educación física relacionado con la salud. Una revisión sistemática siguiendo las directrices PRISMA (Health-based physical education model. A systematic review according to PRISMA guidelines)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 54 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    El movimiento como recurso de aprendizaje en las aulas de educación primaria: un estudio descriptivo (Movement as a learning resource in primary education classrooms: a descriptive study)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 56 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Impacto de un programa de intervención basado en la teoría de la autodeterminación sobre las necesidades psicológicas básicas, la intención de ser físicamente activo y la satisfacción con la vida de estudiantes de secundaria: Estudio longitudinal (Impact of an intervention program based on self-determination theory on basic psychological needs, intention to be physically active and life satisfaction of high school students: A longitudinal study)
    Resumen  PDF (English)
  • Retos Vol. 56 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Análisis del estilo de juego de dos equipos entrenados por ‘Pep’ Guardiola (Analysis of the playing style of two teams coached by ‘Pep’ Guardiola)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 45 (2022) - Experiencias didácticas desarrollas e investigadas con trabajo empírico
    Educación Física y Covid-19. Percepciones de alumnado y lecciones de futuro (Physical Education and Covid-19. Student perceptions and lessons for the future)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 46 (2022) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Aplicación del Protocolo de Mapeo de Intervención para promover el Transporte Activo a la Escuela en alumnos de primaria: la intervención ProATs (Applying the Intervention Mapping Protocol to promote Active Transport to School in primary school students: the ProATs intervention)
    Resumen  PDF (English)
  • Retos Vol. 49 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Efectos agudos del uso de lastres de empeine en aspectos coordinativos específicos en futbolistas jóvenes (Acute effects of the use of instep weights on specific coordination in young soccer players)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 56 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Estudio de estilos de juego en la primera división de fútbol española antes, durante y después del Covid-19 (Study of playing styles in the spanish first division of football before, during and after covid-19)
    Resumen  PDF (English)
  • Retos Vol. 51 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    La percepción del profesorado sobre la situación de la docencia en Educación Física en educación secundaria: un estudio cualitativo (Teachers' perceptions of the teaching situation in Physical Education in secondary education: a qualitative study)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 54 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Los juegos tradicionales: herramienta de inclusión en la formación de futuros docentes de Educación ( Física. Traditional games: an inclusive tool in the training of future Physical Education teachers)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 55 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Situación actual y retos de futuro de los servicios deportivos municipales: percepción de los responsables deportivos (Current situation and future challenges of municipal sports services: the perception of sports manag-ers)
    Resumen  PDF (English)
  • Retos Vol. 46 (2022) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Análisis de la influencia de las variables situacionales en el fútbol profesional (Analysis of the influece of situational variables in professional soccer)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 50 (2023) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
    Guía para el diseño de programas de intervención en población con obesidad: Documento de Posicionamiento del Grupo Ejercicio Físico de la Sociedad Española de Estudio de la Obesidad (SEEDO) (Guide for designing intervention programs for populations with obesity: Positioning Document by the Physical Exercise Group of the Spanish Society for the Study of Obesity (SEEDO))
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 49 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Variables asociadas al rendimiento de un equipo europeo de rugby profesional masculino. Análisis de la temporada regular (Variables associated with the performance of a male European professional rugby team. Analysis of the regular season)
    Resumen  PDF (English)
  • Retos Vol. 46 (2022) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
    Ciclo menstrual y deporte: efectos sobre el rendimiento y el metabolismo de la mujer deportista (Menstrual Cycle and Sport: effects on the performance and metabolism of the athlete woman)
    Resumen  PDF (English)