Análise e validação de um teste para medir valores (TVA _ adaptado)

Resumo

O objetivo deste artigo é rever e adaptar um instrumento criado para conhecer a hierarquia de valores em jovens, a partir de 11 categorias que reúnem as dimensões da integridade da pessoa (corporal, intelectual, afetiva, individual, moral, estética, social, político, ecológico, instrumental e religioso). Este trabalho partiu da necessidade de rever o vocabulário que fazia parte dos itens do teste, na sua versão anterior, para atualizar as palavras e adaptá-las ao uso que lhes é devido hoje. O processo consistiu na validação de conteúdo, por meio de um julgamento de especialistas, com a análise qualitativa de cada item, o estudo das médias, o desvio padrão e o grau de concordância entre os especialistas por meio do coeficiente de concordância W de Kendall. A validação do construto foi realizada por meio de análise fatorial exploratória. Por fim, medimos a consistência interna dos itens por meio do coeficiente alfa de Cronbach. A produção dos dados foi constituída por 651 jovens selecionados por meio de uma amostra aleatória por conglomerados em todas as Faculdades de Ciências das Universidades Públicas de Andaluzia. Os resultados mostram valores indicativos de concordância entre os especialistas, a diferenciação das 11 dimensões que coincidem com as propostas na construção teórica e os altos níveis de fiabilidade em cada uma das dimensões. O estudo realizado resultou na versão final do instrumento.