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Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria
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  • Hari-Katu: el euskera como lengua, emoción y comunidad en hogares del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia
    124
  • Participación social, pertenencia y flourishing en adolescentes residentes en centros de protección vascos
    105
  • Academia de Líderes Ubuntu – casa de refugios: percepciones de impacto y satisfacción de jóvenes acogidos y profesionales
    96
  • Violencia de género y violencia sexual en las canciones de reggaetón. Estudio cualitativo
    85
  • Modelos y estrategias de intervención socioeducativa en el acogimiento en familia extensa: la perspectiva de los profesionales de la educación social
    72

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