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bol: 6 zk: 1 (2002): El cambio educativo
bol: 6 zk: 1 (2002): El cambio educativo
Argitaratuta:
2015-12-04
Monográfico
Editorial: El cambio educativo
Manuel Fernández Cruz
4
PDF (Español (España))
Educational change
Manuel Fernández Cruz
4
PDF (Español (España))
El significado del cambio educativo: un cuarto de siglo de aprendizaje
Michael Fullan
PDF (Español (España))
The meaning of educational change: a quarter of a century of learning
Michael Fullan
14
PDF (Español (España))
Las micropolíticas del cambio educativo
Joseph Blase
15
PDF (Español (España))
The micropolitics of educational change
Joseph Blase
15
PDF (Español (España))
El docente desde la perspectiva del desarrollo curricular, organizativo y profesional
Miguel Pérez Ferra
13
PDF (Español (España))
The teacher from the perspective of curricular, organizational and professional development
Miguel Pérez Ferra
13
PDF (Español (España))
La construcción interesada de una opinión: «La escuela pública es un derroche fuera de tiempo»
Rodrigo Juan García Gómez
20
PDF (Español (España))
The concerned construction of an opinion: Public Education is an outdated waste
Rodrigo Juan García Gómez
20
PDF (Español (España))
La supervisión escolar y el cambio educativo. Un modelo de supervisión para la transformación, desarrollo y mejora de los centros
Enrique Miranda Martín
15
PDF (Español (España))
School supervision and educational change. A supervision model for the transformation, development and improvement of schools
Enrique Miranda Martín
15
PDF (Español (España))
La calidad de la escuela pública. Recuperar la llama
Julio Rogero Anaya
15
PDF (Español (España))
The quality of public schools. Re-igniting the flame
Julio Rogero Anaya
15
PDF (Español (España))
Institucionalización de la educación secundaria obligatoria. Evaluación del proceso de implantación en Andalucía. Un estudio de caso
Manuel Fernández Cruz, Antonio Bolívar Botía, Pedro S. De Vicente Rodríguez, Jesús Domingo Segovia, Mª Jesús Gallego Arrufat, Mª José León Guerrero, Mª del Carmen López López, Enriqueta Molina Ruiz, Mª Purificación Pérez García
30
PDF (Español (España))
El factor actitudinal en la atención a la diversidad
Elena Mª Díaz Pareja
19
PDF (Español (España))
The attitudinal factor in attention to diversity
Elena Mª Díaz Pareja
19
PDF (Español (España))
Colaboración
La estrategia del “Ratón de Troya”. Una propuesta para el trabajo colaborativo entre profesores en ambientes multiculturales
José Gijón Puerta
13
PDF (Español (España))
The strategy of “The Trojan Mouse”. A proposal for cooperative work among teachers in multi-cultural settings
José Gijón Puerta
13
PDF (Español (España))
La capacitación institucional para abordar la violencia. Un camino a construir conjuntamente (Segunda parte)
Rodrigo Juan García Gómez, María Antonia González Jiménez, Raquel Espinosa Martínez
17
PDF (Español (España))
The institutional capacity to address violence. A path to build together (Second part)
Rodrigo Juan García Gómez, María Antonia González Jiménez, Raquel Espinosa Martínez
17
PDF (Español (España))
Atención a la diversidad en Educación Superior
Esperanza Bausela Herreras
11
PDF (Español (España))
Attention to diversity in higher education
Esperanza Bausela Herreras
11
PDF (Español (España))
El concepto de “satisfacción en el trabajo” y su proyección en la enseñanza
Katia Caballero Rodríguez
10
PDF (Español (España))
The concept of “job satisfaction” and its projection in teaching
Katia Caballero Rodríguez
10
PDF (Español (España))
Formar para la dirección escolar: Por qué, cuándo, cómo...
Mª Luisa Fernández Serrat
12
PDF (Español (España))
Training for school management: Why, when, how….
Mª Luisa Fernández Serrat
12
PDF (Español (España))
Comunicación eficaz en la familia y en la escuela. Reflexiones sobre la prevención del maltrato a mujeres y niñas
Trinidad Núñez Domínguez
11
PDF (Español (España))
Effective communication in the family and the school. Reflections on preventing the abuse of women and girls.
Trinidad Núñez Domínguez
11
PDF (Español (España))
Análisis descriptivo de los valores sentimiento y emoción en la formación de profesores de la Universidad de Granada
José Álvarez Rodríguez
13
PDF (Español (España))
Descriptive analysis of the values of feelings and emotions in teacher training at the University of Granada
José Álvarez Rodríguez
13
PDF (Español (España))
Las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela
Mª Dolores Fernández Tilve, Mª Laura Malvar Méndez
7
PDF (Español (España))
Information and communication technologies in schools
Mª Dolores Fernández Tilve, Mª Laura Malvar Méndez
7
PDF (Español (España))
Las personas mayores ante las tecnologías de la información y la comunicación. Estudio valorativo
Luís David Muñoz Márquez
9
PDF (Español (España))
Older people and information and communication technologies. An assessment study.
Luís David Muñoz Márquez
9
PDF (Español (España))
Programa de acompañamiento y enriquecimiento personal
Pablo de Andrés Zabaleta, Mª Carmen Marina Renes, María Fernández Hawrylak
6
PDF (Español (España))
Personal enrichment and support program
Pablo de Andrés Zabaleta, Mª Carmen Marina Renes, María Fernández Hawrylak
6
PDF (Español (España))
Escribir el diario de vida
Emilio Pérez Vílchez
6
PDF (Español (España))
Writing the life diary
Emilio Pérez Vílchez
6
PDF (Español (España))
Reseñas
Reseña de La reforma de la reforma. ¿Qué calidad, para quiénes?
Purificación Pérez García
3
PDF (Español (España))
Reseña de La mejora de la escuela
Noelia Fernández
3
PDF (Español (España))
Reseña de Organización, calidad y diversidad
Noelia Fernández
2
PDF (Español (España))
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