Esperimentación y evaluación de elementos museísticos como recurso para la educación ambiental.
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Cebrián de la Serna, M., & Martín Jaime, J. J. Esperimentación y evaluación de elementos museísticos como recurso para la educación ambiental. Pi­xel-Bit. Media and Education Journal, (24), 69–78. Retrieved from https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61232

Abstract

El presente trabajo consiste en describir la evaluación realizada a una exposición museística itinerante, experimentada por el Museo Acuario «Aula del Mar» de Málaga -centro de Educación Ambiental especializado en el medio marino- y en colaboración con la Universidad de Málaga. La experimentación y la evaluación se realizó entre los distintos centros educativos de Enseñanza Primaria y Secundaria de la ciudad de Málaga.
Esta exposición está enmarcada dentro de una campaña de sensibilización más amplia titulada: «Salvemos Juntos las Especies Marinas», subvencionada por la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía y la Comunidad Europea a través de Proyectos INTERREG-II. Programa de colaboración entre fronteras, cuya misión consistía en recorrer multitud de centros educativos de Marruecos y Andalucía, con el objeto principal de promover la conservación de las especies marinas amenazadas situadas alrededor del Mar de Alborán.
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