Métricas alternativas
Palabras clave
alfabetización informática
conocimientos de informática
estudiantes universitarios
estudio de casos
pedagogÃa
conocimientos de informática
estudiantes universitarios
estudio de casos
pedagogÃa
Cómo citar
González Morales, O., Peña Vázquez, R., & Cabrera Sánchez, J. M. (2014). Uso del medio informático del alumnado de primer curso de pedagogía de la Universidad de la Laguna (España): limitaciones y potencialidades. Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, (45), 79–93. https://doi.org/10.12795/pixelbit.2014.i45.06
Resumen
El objetivo es conocer el perfil del estudiante de nuevo ingreso del Grado de PedagogÃa (Universidad de La Laguna), asà como sus conocimientos, usos y actitudes hacia el medio informático. Permitirá establecer objetivos reales en la metodologÃa docente de la asignatura de Iniciación a la EconomÃa de la Educación. Se cumplimentaron 272 cuestionarios. Se aplicó un análisis multi-variante ALSCAL para determinar el grado de similitud entre el perfil del estudiante y el uso del ordenador. Un resultado destacado es el que asocia formación informática con diversificación del uso del ordenador.Descargas
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