Núm. 37 (2021): Instrumentos de Evaluación e Investigación en Pedagogía Social

En este monográfico se presentan y analizan diversos tipos de instrumentos de investigación y de evaluación socioeducativa, necesarios para iniciar cualquier proceso de intervención. En el ánimo del monográfico está presente la idea de la necesidad de reforzar la competencia investigadora de los profesionales de la pedagogía social en línea con una cultura evaluativa que les permita emprender procesos de evaluación y de investigación a partir de instrumentos validados y fiables, adaptados a los contextos de desarrollo y de vida de las personas con las que se interviene.