Atitudes de pais e filhos face a um lazer compartilhado em família
DOI:
https://doi.org/10.7179/PSRI_2018.32.05Palavras-chave:
Familia, filos, joven, país, perceçãoResumo
A instituição familiar é um agente de primeira ordem na construção do lazer dos seus membros, dado o seu potencial para tornar o tempo compartilhado num tempo valioso e educativo. Tem-se demonstrado que as atividades compartilhadas em família, incluindo as atividades de lazer, proporcionam benefícios importantes para aqueles que as praticam, o que permite vincular o crescimento pessoal e social, bem como o bem-estar da família, com o tempo compartilhado em família. Este estudo tem como objetivo analisar a atitude e a predisposição dos estudantes espanhóis e dos seus pais para a conciliação familiar e o lazer compartilhado em família, tomando em consideração variáveis como a participação de cada um de seus membros nas atividades familiares, a satisfação de compartilhar o tempo livre, a quantidade de tempo que passam em família e o grau de pressão percebido para passarem mais tempo juntos. Foi adotada uma abordagem metodológica quantitativa, desenvolvida através da aplicação da adaptação espanhola do questionário FACES IV, para recolher in-formação sobre a coesão e a flexibilidade percebida no seio da família, numa amostra que incluiu 1764 estudantes de todo o território espanhol, e também 839 dos seus progenitores. Os resultados evidenciaram que a maioria dos estudantes espanhóis do ensino secundário pós-obrigatório e os seus pais percebem que todos os membros de suas famílias participam em atividades familiares, mostrando um alto grau de satisfação em relação ao tempo livre que compartilham, o que revela um ambiente familiar positivo e atitudes muito favoráveis de pais e filhos face à prática de lazer familiar.Downloads
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