Parlons un peu de mathematiques : conversations sur les mathematiques entre les assistants et les enfants de maternelle issus de familles à faibles revenus aux États-Unis

Résumé

INTRODUCTION. Dans la petite enfance, le milieu familial est essentiel pour établir une base numérique solide dans le développement des jeunes enfants. La participation à des activités d’apprentissage informel liées aux mathématiques dans le foyer est associée à des conversations sur les mathématiques entre aidant et enfant: toutefois il n’est pas claire quelles activités suscitent différents types de conversations sur les mathématiques. METHODOLOGIE. Nous avons examiné si les conversations sur les mathématiques auxquelles ont participé 33 familles de milieux défavorisés aux États Unis varient dans trois activités liées aux mathématiques –lecture de livre, résolution de puzzle et jeu de société. La conversation sur les mathématiques est classée en cinq catégories: calcul, identification des chiffres, cardinalité, relations ordinales et arithmétique. RÉSULTATS. Il existe une forte variabilité dans le nombre de conversations sur les mathématiques entre l’assistant et l’enfant. Le nombre et le type de conversations sur les mathématiques auxquelles ont participé aidants et enfants varient en fonction des activités. Sur les trois activités, le jeu de société est celui qui a suscité plus de conversations sur les mathématiques. Le type de conversation le plus fréquent lors d’une activité correspond au contenu numérique précis intégré dans chaque activité. DISCUSSION. Les conclusions semblent indiquer que les assistants répondent au contexte du jeu lorsqu’ils participent à des activités d’apprentissage informel liées aux mathématiques. Comprendre les facteurs qui influencent la conversation relative aux mathématiques pourrait éclairer le genre d’activités utilisés à l’avenir dans de futures interventions au foyer visant à réduire les écarts de compréhension initiale des mathématiques entre des enfants de milieux défavorisés et ceux de milieux plus aisés aux États-Unis.