Análisis y benefucios de la incorporaicón de las TIC en el área de lengua castellana y literatura: un caso práctico

Abstract

La variedad de opciones y recursos que la Sociedad de la Información viene ofreciendo obliga al profesional
de la enseñanza a estar al tanto de las nuevas técnicas aplicables al sector. En aras de favorecer un
proceso que se inicia en los contextos educativos informales, resulta esencial la presencia de las TIC en
el aula. No obstante, ¿qué repercusiones traen consigo? Este artículo tiene por objeto analizar los efectos
motivacionales de las TIC en el área de Lengua Castellana y Literatura, a partir del estudio desarrollado
en el I.E.S. Velázquez.