Teclado de conceptos y aplicaciones informáticas como ayudas para la comunicación no vocal Spctutor

Abstract

Con este artículo se intenta aportar el uso de un periférico o ayuda técnica como es el Teclado de Conceptos para el desarrollo de la comunicación no vocal de alumnos/as con déficits motores graves, utilizando para ello la Aplicación Informática de Ayuda a la Comunicación no Vocal, SPCTUTOR, diseñada al efecto con el propio software que acompaña a este Teclado de Conceptos y determinados sistemas lenguajes de autor que permiten la generación de hipertextos e hipermedias, todo ello trabajando con el ordenador personal en un entorno multimedia (mezcla de imagen fija, imagen en movimiento y sonido).