Experiencia docente en base a técnicas de autoevaluación y razonamiento clínico odontológico por medio de las TIC.
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Palabras clave

tecnologías de la información y la comunicación
enseñanza para-médica
recursos didácticos

Cómo citar

Moreno Fernández, A. M., Iglesias Linares, A., & Yáñez Vico, R. (2013). Experiencia docente en base a técnicas de autoevaluación y razonamiento clínico odontológico por medio de las TIC. Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, (42), 37–49. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61567

Resumen

En este artículo se analiza la introducción de un sistema de autoevaluación on-line para demostrar las competencias adquiridas por parte del alumnado tras la participación de un especialista en Odontología que permita la aplicación de una ciencia básica como es la Histología en el razonamiento clínico y en la práctica Odontológica. El alumnado mostró una mayor satisfacción con el método así como mejoró la capacidad de adquisición de las competencias específicas de la asignatura.
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