Resumen
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han venido, en los últimos años, a favorecer unaampliación y diversificación, a través de dispositivos móviles y ordenadores, de los espacios y condicionesde la comunicación entre jóvenes. En este artículo presentamos los resultados del proyecto "CIPRECES:Hábitos de Comunicación y Relaciones Sociales de los estudiantes en contextos presenciales y virtuales"referidos al análisis de los hábitos de comunicación y uso de las tecnologías en Educación Secundaria, asícomo los paralelismos existentes en la comunicación que se produce en contextos presenciales y virtuales,haciendo hincapié en el uso educativo de estos nuevos dispositivos para la comunicación.Descargas
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