Una propuesta docente para el EEES: cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época moderna (II)
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Una propuesta docente para el EEES: cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época moderna (II)

Artículos
Publicado 2011-01-01
  • Mª Ángeles Álvarez Añaños
  • José Manuel de Bernardo Ares
  • Piedad Bolaños Donoso
  • Rafael Cejudo Córdoba
  • Francisco Fernández Izquierdo
  • Mª Ángeles Jordano Barbudo
  • Francisco Javier Moreno Díaz del Campo
  • Enrique Solano Camón
  • Mª Isabel Viforcos Marinas
Mª Ángeles Álvarez Añaños
José Manuel de Bernardo Ares
Piedad Bolaños Donoso
Rafael Cejudo Córdoba
Francisco Fernández Izquierdo
Mª Ángeles Jordano Barbudo
Francisco Javier Moreno Díaz del Campo
Enrique Solano Camón
Mª Isabel Viforcos Marinas
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Palabras clave

Mª Isabel Viforcos Marinas (ULEÓN) Universidad
metodología
enseñanza
aprendizaje.

Cómo citar

Álvarez Añaños, M. Ángeles, de Bernardo Ares, J. M., Bolaños Donoso, P., Cejudo Córdoba, R., Fernández Izquierdo, F., Jordano Barbudo, M. Ángeles, Moreno Díaz del Campo, F. J., Solano Camón, E., & Viforcos Marinas, M. I. (2011). Una propuesta docente para el EEES: cómo enseñar desde la interdisciplinariedad. El poder en la época moderna (II). Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, (39), 109–125. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61454
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Resumen

En el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior, se presentan los resultados obtenidos por los diez profesores responsables de un Proyecto de Innovación Docente auspiciado por la Universidad de Córdoba en los cursos 2007-2009. Concebido básicamente como una reflexión sobre el propio quehacer del docente, aquél se planteó cómo explicar el poder en la época Moderna desde distintas disciplinas y, sobre todo, cómo el alumnado, variado por cursos y nivel de formación, trabajó y valoró la propuesta. Metodología eminentemente práctica y apoyo en las nuevas tecnologías han permitido agilizar el estudio y considerar muy positiva la experiencia obtenida

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