El podcast como innovación en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
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Palabras clave

podcast
Web 2.0
aprendizaje autónomo
expresión oral
enseñanza del inglés como lengua extranjera.

Cómo citar

Chacón, C. T., & Pérez, C. J. (2011). El podcast como innovación en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, (39), 41–54. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61449

Resumen

El podcast es un recurso disponible en la Internet, utilizado para crear grabaciones de audio y hacerlas públicas en la red. El propósito del estudio fue el de promover el uso del podcast para desarrollar las habilidades de expresión oral, así como la autonomía en los estudiantes de inglés como lengua extranjera. El estudio se enmarcó en el paradigma cualitativo en su modalidad de Investigación Acción. Los estudiantes desarrollaron actividades extracurriculares relacionadas con temas acordados en el aula de clase. Los resultados mostraron mejora de la producción oral del inglés a través del podcast y el desarrollo de estudiantes autónomos.

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