Plataforma FORCOM, un recurso virtual de ayuda para el profesorado universitario.
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Palabras clave

Competencias docentes
formación del profesorado
plataforma de apoyo a la docencia

Cómo citar

Álvarez Rojo, V., Clares López, J., Gil Flores, J., & Romero Rodríguez, S. (2011). Plataforma FORCOM, un recurso virtual de ayuda para el profesorado universitario. Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, (38), 49–61. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61416

Resumen

El artículo presenta un recurso virtual diseñado para la formación y el asesoramiento al profesoradouniversitario: la 'Plataforma FORCOM - Formación por Competencias'. Se describe el contenido de lamisma y se presentan parte de los resultados del proceso de validación a que ha sido sometida con dosgrupos de profesores/as de la Universidad de Sevilla. Los resultados indican que debe ser sometida a unproceso de rediseño, tanto en su formato (interface, acceso a contenidos, ubicación de menús,homogenización de iconos, etc.) como en su contenido (cobertura de áreas y titulaciones), incorporandoelementos motivacionales e instrucciones/sugerencias de uso.
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