Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos universitarios de producción de tics en la enseñanza
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Palabras clave

Tecnologías de la Información y Comunicación
Centros de recursos
Centros telemáticos
Materiales multimedia
Enseñanza universitaria
Evaluación de centros
Evaluación de servicios.

Cómo citar

Cabero Almenara, J., Morales Lozano, J., Barroso Osuna, J., Fernández Batanero, J., Romero Tena, R., Román Graván, P., Llorente Cejudo, M., & Ballesteros Regaña, C. (2008). Creación de una guía de evaluación/autoevaluación de centros de recursos universitarios de producción de tics en la enseñanza. Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, (32), 35–53. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61277

Resumen

La construcción del EEES nos propone una transformación radical; en esta nueva situación,no debe caber duda que las TICs, y especialmente las telemáticas, jugarán un papel muysignificativo, por las posibilidades que ofrecen para incorporar diferentes tipos de materiales.Ello llevará a que las Universidad tenga que crear centros de ayuda a la producciónaudiovisual, multimedia y telemática para sus profesores, prever las necesidades deinfraestructuras que se van a necesitar y redefinir los servicios actualmente creados.Ante esta realidad, hemos procedido a la identificación y análisis de los servicios de medios en las diferentes universidades españolas y sus actividades de apoyo al profesorado y parala adaptación de los estudios al EEES. Hemos diseñado una Guía para su evaluación, de indudable referente para la creación y desarrollo de estos servicios en las universidadescomo respuesta a los nuevos tiempos. Esto ha sido posible gracias a las aportaciones de un amplio número de investigadores y gracias a una combinación metodológica (análisisdocumental, análisis de web, entrevistas, cuestionario...).
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