Os textos da rua: cultura urbana e atividades de empreendedorismo para a formação de leitores
DOI:
https://doi.org/10.7179/PSRI_2019.33.02Palavras-chave:
Formação leitora, empreendedorismo, cultura urbana, função social, textos.Resumo
O artigo que apresentamos aborda o conceito de leitura a partir do seu papel social. Ressaltamos a importância dos espaços públicos como estimuladores das práticas de leitura e a necessidade de levar os livros às ruas para estabelecer pontes que favoreçam seu acesso. Assim, analisamos as diferentes ações empreendedoras que desde diferentes áreas vêm contribuindo nas últimas décadas para a formação de leitores: bibliômetros, dispensadores de livros, performances, entre outros. Também realizamos uma revisão da cultura urbana em busca do que as ruas nos dizem através de demonstrações como o graffiti e a intervenção de grupos de ação social. Por fim, refletimos sobre a forma como esses contextos devem ser levados em conta para a formação de leitores hoje, a partir de uma perspectiva social que rompe os esquemas da velha escolaDownloads
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