LA ENSEÑANZA DE LAS RELIGIONES Y SU POSIBLE CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LA PAZ

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FEDERICO MAYOR ZARAGOZA
MIGUEL J. CARRASCOSA SALAS
JOSÉ ANTONIO ORTEGA CARRILLO

Resumen

La Enseñanza Religiosa que vienen impartiendo, a escala mundial, las distintas tradiciones, tiene una incidencia directa en el desarrollo y consolidación de la paz y la tolerancia en el mundo. En este sentido, a los autores del presente artículo les consta la preocupación que a los representantes de las grandes religiones reunidos en Granada (España) en 1998 les causan determinadas cuestiones previas al tema concreto de la paz entre los pueblos, los hombres y las culturas. Señalamos, entre otras, las siguientes: la espiritualidad como marco común de experiencia religiosa; las ciencias humanas y sociales como instrumento objetivo de valoración y crítica de las diversas tradiciones religiosas; la inquietud por la justicia social y por el respeto, implantación y defensa, en todos los Estados, de los derechos humanos; la lucha contra la violencia, así como el medio ambiente y el papel de la Iglesia católica y de otras confesiones religiosas en la construcción de una nueva Europa. Una preocupación que se reflejó, naturalmente, en las conclusiones del mencionado Seminario sobre «La contribución de las religiones a la cultura de paz», relacionadas con las religiones y las comunidades religiosas, las instituciones educativas y con el importante papel a desempeñar por la UNESCO y por todo el sistema de Naciones Unidas en la orientación, potenciación y consolidación de este proceso.

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Cómo citar
MAYOR ZARAGOZA, F., CARRASCOSA SALAS, M. J., & ORTEGA CARRILLO, J. A. (2006). LA ENSEÑANZA DE LAS RELIGIONES Y SU POSIBLE CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DE LA PAZ. Bordón. Revista De Pedagogía, 58(4 y 5), 647–660. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/39590
Sección
Artículos