INNOVACION EDUCATIVA BASADA EN LA EVIDENCIA (IEBE)

Resumen

Las ideas básicas que subyacen en la propuesta que voy a presentar se han tomado del ámbito profesional de la medicina, intentando, posteriormente, su proyección al ámbito educativo. Desde esas propuestas y experiencias surge la pregunta a la que pretendo dar respuesta en este artículo: ¿podemos aceptar como útil el análisis y difusión de evidencias innovadoras de los profesores como guía para la actuación profesional de los docentes? Por creer que sí, pasamos a realizar la propuesta de crear el referente de la Innovación Educativa Basada en la Evidencia (IEBE).