A condição física e as habilidades militares no processo de formação dos grumetes
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v49.96020Palavras-chave:
Condición física, evaluación física, programa de ejerciciosResumo
A pesquisa assume um estudo experimental, envolvendo uma população de 33 alunos da promoção 107 da Escola de Infantaria da Marinha de Guayaquil, Equador, estratificada em um GC: 16 sujeitos e um GE: 17 grumetes. Para avaliar o CF e o HM, foi utilizado o sistema de teste do Regulamento para avaliação do CF e HM do pessoal das forças armadas, que fornece escalas para: resistência aeróbica, flexões, flexões abdominais, escalada corda, natação e flutuação. O diagnóstico revelou limitações em mais de 70% da amostra, localizando-se no critério deficiente em todos os testes, justificando a criação de um programa de exercícios, validado por meio de experimento pré-pedagógico. O teste U de Mann-Whitney mostrou (H0) que não há diferenças significativas no pré-teste entre o GC/GE (p=0,595), e diferenças significativas entre o GC/GE no pós-teste (p<0,0004 ) provando H1. O teste de Wilcoxon Rank mostrou H1 para o GC, pois os resultados são semelhantes no pré e pós-teste (p= 0,199). No GE, verifica-se H0, consignando mudanças significativas (p=0,0001), melhorando a média geral de desempenho do pré para o pós-teste: TC: 7,24 min (56,61%); FAB: 5,91 (24,22%); HF: 8,88 (31,24%); PTCA: 8,88 seg (36,47%); PN: 8,06 min (46,22%); PFLT: 9,38 min (60,17%). Conclui-se que a proposta influencia positivamente o CF e HM (p=.00025), verificando-se (Hi) uma vez que o programa de exercícios melhora a condição física e as habilidades militares nos grumetes.
Palavras-chave: Condição física, Habilidades militares, Programa de exercícios, Cabines.
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