Las herramientas de comunicación en el "aprrendizaje mezclado"
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Palabras clave

Aprendizaje mezclado
Comunicación mediada por ordenador
Herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas.

Cómo citar

Cabero Almenara, J., Llorente, M. del C., & Román Graván, P. Las herramientas de comunicación en el "aprrendizaje mezclado". Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, (23), 27–41. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61239

Resumen

«Aprendizaje mezclado» como aquel que complementa y sintetiza dos opciones que, hasta hace pocos años, parecían para muchos contradictorias: formación presencial con formación a través de las TICs. En esta nueva modalidad de formación, herramientas de comunicación como el correo electrónico, listas de distribución o chat plantean la necesidad de formar tanto a profesores como a alumnos para una adecuada utilización racional y significativa de las mismas. Realizar un acercamiento a la comunicación mediada por ordenador, herramientas de comunicación disponibles, o su uso educativo son algunas de las cuestiones tratadas en este trabajo, cuya finalidad principal es fundamentar su adecuada utilización pedagógica.
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