Los maestros de educación primaria ante los contenidos transversales. Medios y recursos para su desarrollo
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Palabras clave

Contenidos transversales
Enseñanza primaria

Cómo citar

Fernández Batanero, J. M. Los maestros de educación primaria ante los contenidos transversales. Medios y recursos para su desarrollo. Pixel-Bit. Revista De Medios Y Educación, (11), 97–121. Recuperado a partir de https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61121

Resumen

Los contenidos transversales no se centran en una edad o área curricular concreta pero su importancia dentro de la enseñanza crece a medida que el mundo nos exige nuevas respuestas de formación escolar y la adecuación de dichos contenidos a la metodología y entorno educativo.

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