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No. 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society
No. 25 (2015): Young people, leisure and education in the network society
Número 25 de Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria. Incluye un monográfico sobre "Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red".
Published:
2014-12-11
Editorial Article
Editorial
Manuel Cuenca Cabeza
7-16
PDF (Español (España))
Monographic Presentation
Jóvenes, ocio y educación en la sociedad red
Belen Caballo Villar
17-24
PDF (Español (España))
Monographic
El ocio cotidiano de los estudiantes de Educación secundaria en España
Joao Paulo Ferreira Delgado, Héctor Pose Porto, Ángela Lucía De Valenzuela Bandín
25-50
PDF (Español (España))
Ocio familiar y actividad física de ocio en estudiantes de bachillerato ¿alianza, rivalidad o independencia?
Ana Ponce de León Elizondo, Eva Sanz Arazuri, Mª Ángeles Valdemoros San Emeterio
51-68
PDF (Español (España))
Espacios de ocio para jóvenes, de la monitorización a la autogestión
Cristina Ortega Nuere, Idurre Lazcano Quintana, Maria Manuel Rocha Teixeira Baptista
69-90
PDF (Español (España))
El ocio juvenil en las imágenes de la prensa: entre la estereotipia y la ambigüedad
Ángela Castrechini, José Vicente Pestana, Nuria Codina
91-118
PDF (Español (España))
Análisis Metateórico sobre el Ocio de la juventud con problemas sociales
Ana Fernández-García, María de Fátima Poza-Vilches, Massimiliano Fiorucci
119-142
PDF (Español (España))
El proceso de socialización de los adolescentes postmodernos: entre la inclusión y el riesgo. Recomendaciones para una ciudadanía sostenible
José-Javier Navarro-Pérez, José-Vicente Pérez-Cosín, Silvia Perpiñán
143-172
PDF (Español (España))
Los proyectos de cooperación: una alternativa al tiempo libre de alumnos universitarios
Beatriz Núñez Angulo, Rafael Calvo de León, Jesús Mª Álvarez Martínez
173-200
PDF (Español (España))
Research
O lazer infanto-juvenil nos espaços públicos de Barcelona
Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida, Lúcia Maria Gonçalves Siebra
201-220
PDF (Português (Portugal))
Violencia en parejas jóvenes: primeros datos sobre incidencia de victimización y perpetración en Asturias
Sara Rodríguez Pérez
221-250
PDF (Español (España))
Análisis de modelos de comunicación profesorado-familia para gestionar conflictos
Ascensión Palomares
251-276
PDF (Español (España))
Impacto de la educación en el emprendimiento. Making-of y análisis de tres grupos de discusión
M. Isabel Luis Rico, Carmen Palmero Cámara, Camino Escolar LLamazares
277-300
PDF (Español (España))
Efectos de los programas univesitarios en personas mayores en su red y apoyo social. El ejemplo de la Universitat Oberta per a Majors.
Margarita Vives Barceló, Carmen Orte Socías, Lluís Ballester Brage
301-320
PDF (Español (España))
Bienestar psicológico subjetivo y personas mayores residentes
Ana Concepción Flecha García
321-346
PDF (Español (España))
Books' reviews and Doctoral Dissertations
Reseña: Prevenir la exclusión social. Bellver Moreno, Mª C. (2013). Valencia: Tirant lo Blanch. 214 pp.
María Julia Diz López
PDF (Español (España))
Reseña: Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica. Gairín, J., Rodríguez-Gómez, D. & Castro, D. (2012). Madrid, Ed. Wolters Kluwer. 250 pp.
José Luís Muñoz Moreno
PDF (Español (España))
Reseña: Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo de exclusión. Melendro, M. (coord.), Cruz, L., Iglesias, A. & Montserrat C. (2014). Madrid: UNED, 187 pp.
Ángela Lucía De Valenzuela Bandín
PDF (Español (España))
Competencias de la Animación Sociocultural para la generación net (resumen de tesis)
Mª Pilar Rodrigo Moriche
PDF (Español (España))
Funciones y estrategias socioeducativas de los técnicos comunitarios en procesos de evaluación participativa de acciones comunitarias (EPAC) (resumen de tesis)
Héctor Núñez
PDF (Español (España))
Language
English
Español (España)
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