LA POLÍTICA EDUCATIVA EN LA ESPAÑA DECIMONÓNICA Y SU TRASCENDENCIA

ROSA Mª SANTAMARÍA CONDE

Publié-e : janv. 1, 2007

ROSA Mª SANTAMARÍA CONDE

Résumé

El presente trabajo refleja los valores que fueron gestados a comienzos del siglo XIX que han condicionado el desarrollo y consolidación del sistema educativo español, constatándose que la evolución que han experimentado los distintos valores se encuentra condicionada por la situación política, económica, social y cultural del país a lo largo de estos años. Asimismo, se analiza brevemente la incidencia de los primeros textos legislativos del siglo XIX en la actual política educativa.

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Comment citer

SANTAMARÍA CONDE, R. M. (2007). LA POLÍTICA EDUCATIVA EN LA ESPAÑA DECIMONÓNICA Y SU TRASCENDENCIA. Bordón. Revista De Pedagogía, 59(1). Consulté à l’adresse https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/36842

Numéro

Vol. 59 No. 1 (2007)

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