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Romero Morante, J. (2022). Mainer Baqué, J. (2020). Consagrar la distinción, producir la diferencia. Una historia del Instituto de Huesca a través de sus catedráticos (1845-1931). Instituto de Estudios Altoaragoneses, 445 pp. Bordon. Revista De Pedagogia, 74(2), 130–132. Retrieved from https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/93887