Efeitos do exercício físico sobre biomarcadores hepáticos em adultos: revisão sistemática e metanálise

Autores

  • Luciano Lima dos Santos Rio de Janeiro State University https://orcid.org/0000-0002-0501-3412
  • Juliana Brandão Pinto de Castro Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil . https://orcid.org/0000-0002-5656-0782
  • Diego Gama Linhares Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-2901-3273
  • Andressa Oliveira Barros dos Santos Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-7412-7229
  • Lilliany de Souza Cordeiro Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil . https://orcid.org/0000-0002-8606-0500
  • Claudio Joaquim Borba-Pinheiro Instituto Federal do Pará, Universidade do Estado do Pará, Pará 68459-876, Brasil https://orcid.org/0000-0002-9749-5825
  • Rodrigo Gomes de Souza Vale Gomes de Souza Vale Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil https://orcid.org/0000-0002-3049-8773

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v49.98939

Palavras-chave:

exercise; liver disease; non-alcoholic fatty liver disease; biomarkers; resistance training; high-intensity interval training

Resumo

Objetivo: Este estudo teve como objetivo analisar os efeitos do exercício físico sobre os biomarcadores hepáticos em indivíduos adultos. Métodos: Realizamos uma revisão sistemática e metanálise seguindo as recomendações PRISMA e registradas no PROSPERO (CRD42022337749). Pesquisamos MEDLINE (via PubMed), Scopus, SPORTDiscus e Web of Science, usando os termos 'exercício', 'doenças hepáticas' e 'biomarcadores' do Medical Subject Headings (MeSH). Resultados: Quatorze estudos alcançaram a elegibilidade com um total de 485 participantes. As intervenções variaram de quatro a 12 semanas, com duração de 24 a 90 minutos por sessão, com três a cinco sessões por semana. Intervenções com exercícios aeróbicos e resistidos, com ou sem aparelho vibratório e implementação de dieta, demonstraram redução de diferentes biomarcadores hepáticos, como aspartato transferase (AST), alanina transferase (ALT), gama-glutamil transferase (GGT), fosfatase alcalina ( ALP), albumina (ALB), ferritina (Fe) e bilirrubina indireta (Bil). Os principais resultados da meta-análise não mostraram diferenças significativas em ALB, GGT, AST e ALP. No entanto, houve uma diferença significativa na ALT (SMD: -0,41, IC 95%: -0,71 a -0,11, p = 0,008, I2 = 0%). Conclusão: O exercício físico (por exemplo, treinamento resistido, treinamento aeróbico, treinamento intervalado de alta intensidade) favoreceu a redução de AST, ALT, GGT, ALP, ALB, Fe e Bil. Este estudo apontou que a prática regular de exercício físico pode ser uma estratégia eficaz e recomendável para minimizar os efeitos deletérios das doenças hepáticas.

Palavras-chave: exercício; doença hepática; doença hepática gordurosa não alcoólica; biomarcadores; treinamento de resistência; treinamento intervalado de alta intensidade.

Biografias Autor

Luciano Lima dos Santos, Rio de Janeiro State University

Mestrando em Ciências do Exercício e do Esporte pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Graduação em BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA pela ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO EXÉRCITO (2001) e graduação em CIÊNCIAS MILITAR (Infantaria) pela Academia Militar das Agulhas Negras (1997) e pós-graduação em CIÊNCIAS MILITAR pela Escola de Aperfeiçoamento de Oficiais (2006). Atualmente é Chefe da Divisão de Ensino, Pesquisa, Esporte e Gestão do Centro de Treinamento Físico do Exército - EXÉRCITO BRASILEIRO. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Gestão Esportiva e Treinamento Esportivo.

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Juliana Brandão Pinto de Castro , Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil .

Doutora em Ciências do Exercício e do Esporte, pelo Instituto de Educação Física e Desportos (IEFD), da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Mestre em Alimentação, Nutrição e Saúde, pelo Instituto de Nutrição, da UERJ. Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela UERJ. Pesquisadora do Laboratório do Exercício e do Esporte (LABEES/UERJ). Professora substituta do Instituto de Educação Física e Desportos (IEFD/UERJ), das disciplinas Metodologia do Treinamento Desportivo I e Metodologia do Treinamento Desportivo II (2011 a 2018). É pós-graduada em Docência do Ensino Superior. É pós-graduada em Geriatria e Gerontologia pela Faculdade de Ciências Médicas (FCM/UERJ). Foi monitora de Treinamento Desportivo I e Treinamento Desportivo II (IEFD/UERJ). Foi bolsista do Laboratório de Fisiologia aplicada à Educação Física (LAFISAEF/UERJ), no Projeto de Extensão: Educação Física e Promoção da Saúde, Subprojeto: Exercícios Físicos adaptados para Hipertensos, Diabéticos, Portadores de Fibromialgia, Obesos, Gestação e Parto. Atuou como árbitra de atletismo, categoria A, na Confederação Brasileira de Atletismo (CBAt). Possui Certificação Internacional de Instrutores de Atividades Aquáticas (Aquatic Exercise Association - AEA). É certificada pela University of Cambridge, ESOL Examinations, First Certificate in English (FCE).

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Diego Gama Linhares, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil.

Mestrando em ciência do exercício e esporte da Universidade Estadual do Rio de Janeiro e integrante do LABEES (laboratório do exercício e do esporte) do programa de pós-graduação em ciências do exercício e do esporte da UERJ; Especialização em fisiologia do exercício e avaliação morfofuncional; Especialização em fisiologia neuromotora; Especialização em biomecânica, cinesiologia e treinamento físico; Graduação em Educação física. Atualmente professor e coordenador da Universidade Estácio de Sá no curso de Educação Física; Personal trainer para grupos especiais; Proprietário do estúdio Diego Gama personal trainer; Professor de Educação Física da secretaria de Educação do estado do Rio de Janeiro e município de Campos dos Goytacazes; Formação em Pilates; Faixa preta IV Dan (Instrutor Internacional) em Taekwondo ITF.

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Andressa Oliveira Barros dos Santos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil.

Doutoranda em Ciências do exercício e do esporte - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Mestre em Ciências do exercício e do esporte - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Pós Graduada em Anatomia Humana e Biomecânica pela Universidade Castelo Branco 2020; Graduada em Bacharelado em Educação Física pela Universidade Augusto Motta; Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Castelo Branco. Pesquisadora do Laboratório do Exercício e do Esporte (LABEES/UERJ). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Performance, Biodinâmica, Exercício e Saúde (BIODESA), Universidade Castelo Branco, Rio de Janeiro, Brasil. Foi bolsista de iniciação científica - PBICT Universidade Castelo Branco; Membro Associado da Sociedade Brasileira de Anatomia; Participou do Congresso Brasileiro de Anatomia no Estado da Paraíba 2018; Participou do Mini curso de anatomia clínica dos plexos braquial e lombosacral no XXVIII congresso brasileiro de anatomia promovido pela Sociedade Brasileira de Anatomia 2018; Monitoria em Anatomia Humana pela Universidade Castelo Branco 2016 a 2018. Curso de extensão: musculação aplicada ao treinamento personalizado; 2.Curso de extensão: Cinesiologia e biomecânica aplicada à musculação; de certificação: Treinamento para Saúde da Coluna Vertebral; Curso de Técnicas Anatômicas, Universidade Federal de Medicina do estado do Ceará; Curso de Treinamento Funcional integrado; Estágio em monitoria no laboratório de Anatomia Humana da Universidade Castelo Branco; Estágio não obrigatório em Educação Física com crianças deficientes, na função auxiliar pedagógico, na SME/E/CRE.

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Lilliany de Souza Cordeiro, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil .

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1993), mestrado em Ciências da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2004) e doutorado em Ciências da Educação pela American University (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense-Campus Macaé. Atuou como professor da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro, como professor de educação física na Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes e como professor mestre na Faculdade Metropolitana São Carlos. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividade Física/Autonomia/Qualidade de Vida do Idoso e Formação de Professores.


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Claudio Joaquim Borba-Pinheiro, Instituto Federal do Pará, Universidade do Estado do Pará, Pará 68459-876, Brasil

Prof. Dr. Claudio Joaquim Borba-Pinheiro, CREF n° 004560-G/PA Doutorado em Ciências pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO-RJ, 2013). Mestrado em Ciências da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (UCB-RJ, 2009). Especialização em Judô (EsEFEx/UFRJ, 2001). Possui graduação em Licenciatura/Bacharelado em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará (UEPA-PA, 1996), É professor Titular do Instituto Federal do Pará (IFPA), onde é credenciado no programa Stricto Sensu Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica da Rede Federal (ProfPET). Professor da Universidade do Estado do Pará (UEPA) ambos nos campi de Tucuruí-PA, Brasil. É membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Lutas e Esportes de Combate (NEPLEC/UFPA). Tem experiência na área de Educação Física com ênfase em métodos de exercícios físicos para saúde de pessoas e também em esportes de combate. As principais variáveis estudadas são: densidade mineral óssea, equilíbrio, resistência cardiorrespiratória, força muscular, equilíbrio, autonomia funcional e qualidade de vida. Além disso, é consultor Ad hoc de vários periódicos científicos nacionais e internacionais, publicou 75 artigos científicos, orientou 40 trabalhos de graduação, 13 de pós graduação Lato Sensu e 8 de iniciação científica (PIBIC). Publicou também 56 capítulos de livros e seis livros.

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Rodrigo Gomes de Souza Vale Gomes de Souza Vale, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil e Laboratório de Exercício e Esporte, Instituto de Educação Física e Esportes, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro 20550-900, Brasil

Graduação em Educação Física (UFRJ), mestrado em Ciência da Motricidade Humana (UCB/RJ), doutorado em Ciências da Saúde (UFRN) e pós-doutorado em Biociências (UNIRIO). É professor associado do Instituto de Educação Física e Desportos (IEFD) e do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Ciências do Exercício e do Esporte (PPGCEE) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). É coordenador do Laboratório do Exercício e do Esporte (LABEES-UERJ). É professor titular, coordenador do Laboratório de Fisiologia do Exercício (LAFIEX) e do curso de Educação Física da Universidade Estácio de Sá (UNESA-Cabo Frio/RJ). Tem experiência na área de Educação Física e Saúde, com ênfase em Condicionamento Físico, Treinamento, Biomecânica e Fisiologia do Exercício, Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida. É pesquisador de temas sobre: avaliação, equilíbrio, quedas e postura, eletromiografia, termografia, treinamento de força, aeróbico e flexibilidade, hormônios, qualidade de vida, autonomia e envelhecimento.
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Publicado

2023-06-28

Como Citar

dos Santos, L. L., Pinto de Castro , J. B. ., Gama Linhares, D. ., Barros dos Santos, A. O., de Souza Cordeiro, L., Borba-Pinheiro, C. J., & Gomes de Souza Vale, R. . (2023). Efeitos do exercício físico sobre biomarcadores hepáticos em adultos: revisão sistemática e metanálise. Retos, 49, 762–774. https://doi.org/10.47197/retos.v49.98939

Edição

Vol. 49 (2023)

Secção

Revisões teóricas, sistemáticas e/ou metanálises

Licença

Direitos de Autor (c) 2023 Retos

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