Vol. 99 No 38.3 (2024): Didáctica de las lenguas extranjeras. Nuevos retos y perspectivas para la formación del profesorado

Editores:

Francisco Javier Sanz Trigueros, Universidad de Valladolid.

Carmen Guillén Díaz, Universidad de Valladolid.

Christian Puren, Université Jean Monnet-Saint-Etienne.

DOI: https://doi.org/10.47553/rifop.v99i38.3

Publicades: 2024-12-30

Número complet

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Monográfico

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Participación estudiantil y desarrollo de la competencia ciudadana en la escuela: apuntes para la formación del profesorado

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Hibridaciones onto-epistemológicas en la identidad profesional docente: neoliberalización educativa como elemento de tensión

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