Revisão: La expansión del conocimiento en abierto: Los Moocs. Vázquez, E.; López-Meneses, E. y Sarasola, J.L. (2013). Barcelona: Octaedro, 119 pp.
Palavras-chave:
Moocs, formación virtual, educación a distanciaResumo
Quando o professor Clayton Christensen introduzido o conceito de inovação disruptiva refere a ele bens ou serviços produzidos, como originalmente nasceu como quase residual, passa em breve se tornar um líder em seu campo. Bem, com base nesta definição MOOC, como já mencionado Lluís Anglada, são um exemplo claro de perturbação por várias razões: o seu custo, com base na nova conhecimento da psicologia da aprendizagem e sua adaptação às novas necessidades sobre a educação social.Downloads
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