V. 33 N. 1 (2019): Formación del profesorado y recursos tecnológicos emergentes

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DOI: https://doi.org/10.47553/rifop.v33i1

Pubblicato: 2019-04-27

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Monográfico

Robótica en la enseñanza de conocimiento e interacción con el entorno. Una investigación formativa en Educación Infantil.

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El patrimonio aumentado. 8 apps de Realidad Aumentada para la enseñanza-aprendizaje del patrimonio

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# Souvenirs1936 Transmedia y procesos de identización en el aprendizaje de la Guerra Civil Española

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