Marta Ruiz-Corbella y Suzy Harris (coords.)

Publicado: 2012-06-17

Presentación Editorial

LA UNIVERSIDAD COMO COMUNIDAD: RECUPERAR LA IDEA DE UNIVERSIDAD EN EL ESCENARIO DEL SIGLO XXI

MARTA RUIZ-CORBELLA, SUZY HARRIS

9-11

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Artículos

LAS UNIVERSIDADES COMO COMUNIDADES DE LA DIFERENCIA

Jon Nixon

5-26

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LA UNIVERSIDAD: ¿COMUNIDAD DE MERCADO O POSMODERNA?

José Joaquín Brunner

27-38

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LA UNIVERSIDAD COMO ESPACIO PÚBLICO: UN ANÁLISIS A PARTIR DE DOS DEBATES EN TORNO AL PRAGMATISMO

Gonzalo Jover, Vicent Gozálvez

39-52

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LA UNIVERSIDAD COMO COMUNIDAD DE DIÁLOGO

Aurora Bernal Martínez de Soria

53-63

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ALGO MÁS QUE EDUCACIÓN SUPERIOR. LA UNIVERSIDAD, ‘COMUNIDAD NECESARIA’

María García Amilburu

65-75

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¿SON UNIVERSIDADES TODAS LAS UNIVERSIDADES? LA UNIVERSIDAD COMO COMUNIDAD ÉTICA

Francisco Esteban Bara, Miquel Martínez Martín

77-92

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‘IDEAS VIVAS’: INTERROGARSE, CRITICA Y LA MISIÓN DE LA UNIVERSIDAD

Suzy Harris

93-102

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APROXIMACIÓN A LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA: LA RESPUESTA DE LA UNIVERSIDAD A LA SOCIEDAD

Concepción Naval, Marta Ruiz-Corbella

103-115

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DEMOCRATIZAR LA DEMOCRACIA: LATINOAMÉRICA Y SU UNIVERSIDAD

Guillermo Hoyos

117-131

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LA IRRUPCIÓN DEL FACTOR COMUNITARIO EN EL PERFIL DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO

Arturo Galán, María Ángeles González Galán, Marcos Román González

133-148

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Recensiones

MOORE, S.; WALSH, G. y RISQUEZ, A. (2012). Estrategias eficaces para enseñar en la Universidad. Guía para docentes comprometidos. Madrid: Narcea, 171 pp.

Isabel Cantón Mayo

151-153

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BOWDEN, J. y MARTON, F. (2011). La Universidad, un espacio para el aprendizaje. Más allá de la calidad y la competencia. Madrid: Narcea, 345 pp.

Isabel Cantón Mayo

153-154

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TOURIÑÁN LÓPEZ, J. M. y SÁEZ ALONSO, R. (2012). Teoría de la educación, metodología y focalizaciones. La mirada pedagógica. La Coruña: Netbiblo, 426 pp.

Alfonso Barca Lozano

154-157

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COLLINI, S. (2012). What are Universities for? London, Penguin Books, 216 pp.

María García Amilburu

157-160

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DIMITROV, D. M. (2012). Statistical Methods for Validation of Assessment Scale Data in Counseling and Related Fields. Alexandria: VA, American Counseling Association, 3272 pp.

Julie C. Wentz, Bradley T. Erford

160-164

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