Compétences et aptitudes en matière de soins vitaux de base après deux méthodes de formation: Traditionnelle vs. Réalité augmentée chez les enseignants du primaire en formation. Une étude de cohorte
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Résumé
INTRODUCTION. La mise en oeuvre de méthodes de formation aux soins de base en réanimation (BLS) aussi rapides et efficaces que les méthodes conventionnelles est devenue une priorité ces dernières années. L’objectif de cette étude était d’analyser les connaissances et les compétences pratiques acquises lors de la formation en BLS grâce à la réalité augmentée. MÉTHODE. Une étude comparative de cohortes d’étudiants universitaires a été menée [cohorte 1 (enseignement conventionnel) et cohorte 2 (réalité augmentée)]. Les instruments utilisés étaient: une fiche d’observation de la séquence d’actions pour la RCP et le DEA; les données du mannequin Laerdal Resus Anne; et le DEA. RÉSULTATS. 185 étudiants (125 femmes) d’un âge moyen de 19,43 ± 1,35 ans ont été recrutés. Les résultats étaient significativement meilleurs dans la cohorte 2 [c.-à-d. sécurité du site (p < .001), surveillance de la conscience (p = .006), surveillance respiratoire (p = .020), appel des services d’urgence (p = .001), profondeur moyenne de compression (p < .001) et pourcentage de participants atteignant l’objectif de qualité avec le DEA (p = .005)]. Selon le sexe, il existe des différences statistiquement significatives dans la profondeur moyenne de compression (p < .001), en faveur des hommes, et dans le pourcentage de réexpansion correcte (p < .001) en faveur des femmes, qui ont passé moins de temps pour appliquer un choc efficace avec le DEA (p = .019). DISCUSSION. Les étudiants qui ont participé à la réalité augmentée ont obtenu de meilleurs résultats dans la séquence d’actions permettant de détecter un arrêt cardiaque, de réussir une obtenir profondeur moyen dans la compression thoracique externe et d’administrer un choc sans commettre d’erreurs avec le DEA. Pour toutes ces raisons, une méthode d’enseignement en BLS utilisant la réalité augmentée permet d’obtenir des résultats identiques ou meilleurs qu’une méthode traditionnelle en moins de temps.
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