Validação e Propriedades Psicométricas da Escala Visual Analógica de Percepção da Condição Física para Adolescentes
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v50.99813Palavras-chave:
physical fitness; visual analogical fitness perception scale for adolescents; validationResumo
A condição física (FP) é considerada um indicador de grande relevância para o crescimento e desenvolvimento saudável de crianças e adolescentes, etapas cruciais onde se estabelecem estilos de vida e comportamentos. As escalas de autopercepção da aptidão física são ferramentas rápidas e fáceis de usar que permitem conhecer e monitorar a aptidão física. O objetivo do estudo foi mostrar a estrutura fatorial e a validade da Escala Visual Analógica de Percepção da Condição Física para Adolescentes (FP VAS A), escala que visa avaliar a autopercepção de FP em adolescentes. Foram utilizados testes de confiabilidade e análises fatoriais exploratórias e confirmatórias. Os resultados mostram uma estrutura monofatorial para a escala com alta confiabilidade (alfa de Cronbach = 0,80-0,90) e índices de ajuste bons e excepcionais, composta por 4 itens, eliminando o item de autopercepção de flexibilidade por não atender os critérios de carga fatorial (>0,60) e comunalidade (>0,30). Concluindo, é mostrada uma ferramenta barata, simples e rápida. Aplicável à área educacional em relação à Educação Física (EF), para o autocontrole da FP pelos alunos e para estimular o autodesenvolvimento de planos de atividade física (AF).
Palavras-chave: condição física; atividade física; FP VAI PARA; validação; confiabilidade; adolescentes; Educação Física.
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