Vol. 47 (2023)

Publicado: 2023-01-02

Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas

Efectos de 8 semanas de ejercicio excéntrico y terapia de ondas de choque extracorpóreas sobre el tejido tendinoso, dolor percibido, potencia y fuerza muscular en atletas diagnosticados con tendinopatía rotuliana: un estudio longitudinal (Effects of 8 weeks of eccentric exercise and extracorporeal shockwave therapy on tendon tissue, perceived pain, and muscle power and strength in athletes diagnosed with patellar tendinopathy: A longitudinal study)

Ángela Sánchez-Gómez, Raúl Domínguez, Borja Sañudo, Alejandro F. San Juan

1-11
- PDF (English)
Educación física y convivencia escolar, una apuesta desde el currículo (Physical education and school coexistence, a proposal from the curriculum)

Milton Manuel López Sánchez, Shirly Arrieta-Rivero , Farid Carmona-Alvarado

25-34
- PDF
Análisis de la interacción y red ofensiva de la selección portuguesa en la Eurocopa de Fútbol 2016 (Analysis of the interaction and offensive network of the Portuguese national team at the 2016 European Football Championship)

Ricardo Alves, Tiago Sousa, Vasco Vaz, Hugo Sarmento, Paul Bradley, Gonçalo Dias

35-42
- PDF (English)
Niveles de condición física en estudiantes con y sin capacidades de entrenamiento – Un estudio comparativo en clases de educación física (Physical fitness levels in students with and without training capacities – A comparative study in physical education classes)

Júlio Martins, Samuel Honório, João Cardoso

43-50
- PDF (English)
Disfrute y motivación en la práctica de actividad física y satisfacción con los servicios deportivos durante la adolescencia. (Enjoyment and motivation in the practice of physical activity and satisfaction with sports services during adolescence)

Antonio Aznar-Ballesta, Mercedes Vernetta Santana

51-60
- PDF
Autoconcepto y Actividad física en escolares de 6º curso de Educación Primaria (Self-concept and Physical Activity in 6th grade Primary School Students)

Andrea Hernández, Yolanda Sánchez Matas, Celia María Nieto

61-68
- PDF
Diseño y validación de un instrumento para analizar los estereotipos corporales representados en el software y aplicaciones digitales (Apps) (Design and validation of an instrument for the analysis of images of digital applications (Apps) related to Physical Activity)

José Díaz Barahona, Teresa Valverde Esteve, Irene Moya Mata

69-77
- PDF
La gamificación en educación física: efectos sobre la motivación y el aprendizaje (Gamification in Physical Education: Evaluation of impact on motivation and motor learning)

Marta Sevilla-Sanchez, Xurxo Dopico Calvo, Jose Morales, Eliseo Iglesias-Soler, Juan Fariñas, Eduardo Carballeira

87-95
- PDF
Aproximación a la implementación de la alfabetización física en Chile: una revisión narrativa (Approach to physical literacy implementation in Chile: a narrative review)

Katherine Contreras-Zapata, Tomás Roa-Quintero, Cristina Vásquez-Muñoz, Franklin Castillo-Retamal, Marcelo Castillo-Retamal

96-102
- PDF
Relación entre la fuerza explosiva, composición corporal, somatotipo y algunos parámetros de desempeño físico en jugadores de rugby sevens (Relationship between explosive strength, body composition, somatotype and some physical performance parameters in rugby sevens players)

Diego Camilo García-Chaves, Luisa Fernanda Corredor-Serrano, Sebastian Diaz Millan

103-109
- PDF
Uso de videojuegos en Educación Física y desarrollo del autoconcepto en la adolescencia: diferencias entre sexos (Use of video games in Physical Education and self-concept development in adolescence: sex-based differences)

Carlos Merino-Campos , Jairo León-Quismondo, Jana Gallardo Pérez, Hector del Castillo Fernandez

110-118
- PDF
Respuesta aguda en la glucemia y lipemia posprandial posterior a entrenamiento de fuerza y concurrente en mujeres posmenopáusicas con sobrepeso (Acute response in glycemia and lipemia postprandial after resistance and concurrent training in overweight postmenopausal women)

Roberto Carlos Rebolledo-Cobos, MG, Eulalia Amador-Rodero, Yoly Yepes-Charris, Tammy Pulido, Leslie Montealegre, Jimmy Becerra Enriquez, Luz Adriana Sarmiento-Rubiano

119-125
- PDF (English)
Assessing emotional, empathic and coping skills in Spanish undergraduates in Health Sciences and Social Sciences

Manuela Martínez-Lorca, Mª Carmen Zabala-Baños, Sonia Morales Calvo, Roberto Aguado Romo, Alberto Martínez-Lorca

126-137
- PDF (English)
Calidad de Vida: Actividad y Condición Física en mujeres adultas. Un estudio descriptivo (Quality of Life: Physical Activity and Fitness in adult women. A descriptive study)

María del Rocío Medrano Ureña, Rosario Ortega Ruiz, Juan de Dios Benítez Sillero

138-145
- PDF
Relación de la intensidad en los entrenamientos con el rendimiento deportivo, la condición física y variables emocionales (Relationship of intensity in sport training with sports performance, physical fitness and emotional variables)

Pedro Saenz Lopez, Jose Moncada, Rodrigo Cordero

156-163
- PDF
Enseñar y aprender el deporte a través del aprendizaje cooperativo en Educación Física (Learning and teaching sports through cooperative learning in Physical Education)

Laura Carbonero Sánchez, Maria Prat Grau, Carles Ventura Vall-Llovera

164-173
- PDF
Niveles de Actividad Física en Niños: Impacto de la Pandemia Covid-19 (Levels of Physical Activity in Portuguese Children: the Impact of the Covid-19 Pandemic)

Cristiana Mercê, Jéssica Cordeiro, Catarina Romão, Marco Branco, David Catela

174-180
- PDF (English)
Aplicación de estrategias en intervención para el manejo de la conducta en el trastorno del espectro autista en infancia y adolescencia. una revisión sistemática (Application of intervention strategies for behavior management in autism spectrum disorder in childhood and adolescence. a systematic review)

Paola Teresa Penagos, Cyndi Yacira Meneses Castaño, Lina Johana Álvarez Toro

201-214
- PDF (English)
Análisis bibliométrico de la producción científica en el campo de la natación (Bibliometric Analysis of Scientific Production in the Swimming Field)

Diego Fernando Orejuela Aristizabal , Juan Sebastián Cardona Orejuela , Ricardo Rengifo Cruz

215-220
- PDF
Conducta sedentaria, nivel de actividad física y desarrollo de las funciones ejecutivas en estudiantes durante Covid-19 en Chile: un estudio piloto (Sedentary behavior, physical activity level and executive function development in students during Covid-19 in Chile: a pilot estudy)

César Faúndez-Casanova, Bastian Letelier, Miguel Muñoz, Claudio Pino, Paulina Plaza, Lissa Silva, Franklin Castillo-Retamal

221-227
- PDF
Rutina de estudio de atletas-estudiantes durante el desarrollo desportivo (Study routine of athletes-students during sports development)

Mônica Cristina Flach, Larissa Fernanda Porto Maciel, Eduardo José Dallegrave, Carine Collet, Larissa Cerignoni Benites, Viviane Preichardt Duek, Gelcemar Oliveira Farias, Alexandra Folle

228-237
- PDF (Português (Portugal))
Percepción docente sobre la enseñanza de la Educación física en España en postpandemia (Teachers' perceptions of physical education teaching in post-pandemic Spain)

Meritxell Monguillot, Rafael Tarragó, Mónica Aznar, Carles González-Arévalo, Xavier Iglesias

258-267
- PDF
Análisis longitudinal de composición corporal, función física y rendimiento académico en niños/as (Longitudinal analysis of body composition, physical function and academic performance in children)

Jose Antonio Ortiz-Sanchez, Jesus del Pozo-Cruz, Francisco Álvarez Barbosa, Rosa Mª Alfonso-Rosa

268-274
- PDF
Determinantes para una Educación Física Inclusiva: percepción de un grupo de docentes especialistas en inclusión (Determinants for an Inclusive Physical Education: perception of a group of specialist teachers in inclusion)

Antonino Manuel Almeida Pereira, Tadeu Ferreira de Sousa Celestino, Esperança do Rosário Jales Ribeiro

282-291
- PDF (Português (Portugal))
Efectos de programas de ejercicio físico basados en un entorno escolar para mejorar el disfrute de la actividad física, desarrollo motor y condición física en niños y adolescentes con trastorno del desarrollo de la coordinación: Una revisión sistemática (Effects of school-based physical exercise programs to improve enjoyment of physical activity, motor development, and physical fitness in children and adolescents with developmental coordination disorder: A systematic review)

Catalina Ruiz Lermanda, Nathalie Lagos Martínez, Frank Hess Villarroel, Cristian Godoy Tapia, Nicolás Gómez-Álvarez

302-310
- PDF
Variabilidad de la frecuencia cardíaca y de la presión arterial durante y después de tres sesiones de CrossFit® (Heart rate variability and blood pressure during and after three CrossFit® sessions)

Ana Cristina Barreto, Adalberto P Medeiros, Gleisson da Silva Araujo, Rodrigo Vale, Jeferson M Vianna, Rodolfo Alkimin, Rhodes Serra, Luis Leitão, Victor M Reis, Jefferson da Silva Novaes

311-316
- PDF (English)
Etnografía del aprendizaje pugilístico en un club deportivo amateur de Temuco (Chile) (Ethnography of pugilistic learning in an amateur sports club in Temuco (Chile))

Hernán Riquelme Brevis

317-325
- PDF
Autohipnosis Ericksoniana en la atención de la lesión deportiva sobre los factores de estrés, ansiedad, depresión y dolor (Ericksonian self-hypnosis in sports injury care on stress, anxiety, depression and pain factors)

Víctor Adrián Márquez-Gurrola, Jesús José Gallegos-Sánchez, Edgar Lares, Carlos Humberto Castañeda Lechuga, José Torrecillas Lerma, Alejandra Talamantes Martínez, Abril Ávila Zúñiga, Sandra Iliana Torres Herrera

326-333
- PDF
Efectos del tratamiento de fuerza y flexibilidad para la anteposición de cabeza y cuello en adultos mayores sobre la capacidad aeróbica submáxima según nivel socioeconómico (Effects of strength and flexibility treatment for forward head posture positioning in older adults on submaximal aerobic capacity according to socioeconomic level)

Sebastián Andrés Astorga Verdugo, Soledad Patricia Gonzalez Silva, Aldo Rodrigo Martinez Araya, German Mauricio Rojas Cabezas, Reinaldo Antonio Saez Selaive; Guillermo Damian Campos Saavedra; Caroline Elizabeth Zamorano Sanchez

334-338
- PDF
Ejercicio físico y terapia respiratoria sobre la condición física, la calidad de vida y las funciones ejecutivas en un superviviente de neumonía inducida por SARS-CoV-2 (Physical exercise and respiratory therapy on physical fitness, quality of life and executive functions in a survivor of SARS-CoV-2-induced pneumonia)

Alex Esaú Chacón Sevilla, Raul Orlando Figueroa Soriano, Nahun David Martinez Saravia , Raul Antonio Gaitan Amador , Yefrik Yair Lanza Reyes

339-346
- PDF
Validación de cuestionarios de Supervisión de Prácticas Pedagógicas: caso supervisores y supervisados (Validation of Pedagogical Practice Supervision questionnaires: supervisors and supervised cases)

Angélica Pia Torrealba Campos, Estefanía Belén Jaramillo Canseco, Natalia Carola Salinas Córdova, César Patricio Faundez Casanova, Iván Ramón Sánchez Soto

347-351
- PDF
El gamer portugués: caracterización y hábito deportivo (perspectiva de género) (The Portuguese gamer: characterization and sports habit (gender perspective))

Jordi Segui Urbaneja, Christopher Nóbrega Mendoça, Mário Coelho Teixeira

352-358
- PDF
Epidemiología de las lesiones laborales en entrenadores de pádel (Epidemiology of occupational injuries in padel coaches)

Diego Muñoz, Víctor Toro-Román, Adrián Escudero-Tena, Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz

359-364
- PDF
El boxeo como recurso educativo con adolescentes en riesgo de exclusión social (Boxing as an educational resource with adolescents at risk of social exclusion)

Fernando García Aguilar, Vicente Javier Beltrán-Carrillo, Encarnación Perea García, Elena Sánchez-Sánchez

365-374
- PDF
Flipped Learning como alternativa pedagógica para el trabajo de la expresión musical en tiempos de pandemia (Flipped Learning as a pedagogical alternative for the work of musical expression in times of pandemic)

Santiago Pozo-Sánchez, Antonio-José Moreno-Guerrero, Juan-Antonio López-Núñez, Jesús López-Belmonte

384-393
- PDF
Impacto de los exergames en el perfil antropométrico, el acondicionamiento cardiorrespiratorio y la autonomía funcional en individuos con síndrome de Down (Impact of exergames on the anthropometric profile, cardiorespiratory conditioning and functional autonomy in individuals with Down syndrome)

Sayd Douglas Rolim Carneiro Oliveira, Estélio Henrique Martin Dantas, Henrique da Silva Diláscio, Brisa D’Louar Costa Maia, Laila Cristina Moreira Damázio, César Augusto de Souza Santos, Renato Ramos Coelho, Andrea Carmen Guimarães

394-399
- PDF (Português (Portugal))
Implementación del PELC en un contexto universitario: participación popular, posibilidades y limitaciones para el deporte y el ocio estudiantil (Implementation of PELC in a university context: popular participation, possibilities and limitations to student sports and leisure)

Junior Vagner Pereira da Silva, Bruno Ocelli Ungheri

400-407
- PDF (Português (Portugal))
Diseño y validación de un cuestionario en español de valores deportivos y olímpicos (Design and validation of a questionnaire in Spanish on sports and Olympic values)

Xesus Pena-Pérez, Iago Portelas-Pino, Jara González-Silva, Juan Pedro Fuentes-García, María José Martínez-Patiño

408-418
- PDF
Comparando los contextos de juego semiprofesional y aficionado vía Competencia Futbolística (Conocimiento Táctico Procedimental) (Comparing semi-professional and amateur game contexts in a Gk+4 vs. 4+Gk via Football Competence (Procedural Tactical Knowledge))

Rubén Sánchez-López, Ibon Echeazarra, Julen Castellano

419-429
- PDF (English)
Niveles de actividad y condición física en escolares de Educación Primaria en la “nueva normalidad” (Levels of activity and physical condition in primary school students in the "new normality")

Alejandro Jiménez-Loaisa, Marcos de los Reyes-Corcuera, Jesús Martínez-Martínez, Javier Valenciano Valcárcel

442-451
- PDF
Efecto del foco atencional en la sentadilla sobre la producción de lactato y la percepción del esfuerzo percibido en hombres (Effect of attentional focus on squats on lactate production and rating of perceived exertion in trained men)

Salvador Vargas-Molina, Manuel García Sillero, Ulises Salgado, Leandro Carbone, Fernando Martín-Rivera

452-457
- PDF (English)
“Abordando” los enfoques de la Educación Física escolar brasileña: un análisis reflexivo ("Addressing” the approaches of Brazilian school Physical Education: a reflective analysis)

Luiz Fernando Badaró, Neidiana Braga da Silva, Vinicius Machado de Oliveira, Pedro Henrique Iglesiaz Menegaldo, Juliano Souza

463-473
- PDF (Português (Portugal))
Efecto de la activación física matutina en el rendimiento escolar de niños de primaria (Effect of morning physical activation on the school performance of primary school children)

Saul Ignacio Vega Orozco, Fernando Bernal Reyes, Omar Iván Gavotto Nogales, Adrián Ricardo Pelayo Zavalza, Andrea Elisa Salas Hoyos

458-462
- PDF
Interfaz entre la educación física y el plan educativo individualizado: una revisión sistemática (Interface between physical education and the individualized educational plan: a systematic review)

Patricia d'Azeredo Orlando Bacciotti

474-481
- PDF
Estilo de vida de profesores chilenos – estudiantes de postgrado en pandemia por COVID-19 (Lifestyle of Chilean teachers - postgraduate students in the COVID-19 pandemic)

Karoll Ibañez–Goudeau, Celia Romero Díaz, Evangelina Röling Salazar, Claudio Hernández-Mosqueira

482-491
- PDF
Validez de la batería de evaluación de la coordinación motora para usuario de silla de ruedas (Validity of the motor coordination evaluation battery for wheelchair users)

Cássio Murilo Almeida Lima Júnior, André Luiz de Santana Silva, Divaldo Martins de Souza, Lúcio Marques Vieira Souza, Claudia Mara Santos Souza, Estélio Henrique Martin Dantas

492-497
- PDF (English)
Efectos de la práctica en variabilidad sobre la autoeficacia y el rendimiento en el lanzamiento en baloncesto (Effects of variability of practice on self-efficacy and performance in basketball throwing)

Virginia Carbonell Miralles, Jose Francisco Guzmán Luján, Paul Dorochenko

498-504
- PDF
Relación entre la motivación de logro en Educación Física e IMC (Relationship between achievement motivation in Physical Education and BMI)

Emilio Royo, Santos Orejudo, Julio Latorre

505-511
- PDF
Efectos del entrenamiento pliométrico en jugadores de fútbol colombianos (17-18 años) según su posición dentro del campo de juego (Effects of plyometric training in Colombian soccer players (17-18 years old) according to their position in the field of play)

Miguel Ángel Ospina León, Jorge Andrés Cárdenas Castiblanco, Yilver David López Mosquera, Jesús David Macías Quecán, Boryi Alexander Becerra Patiño

512-522
- PDF
Socialización de niños con discapacidad en un programa de actividad motora adaptada (Socialization of children with disabilities in a adapted motor activity program)

Amanda Coelho Sacramento, Beatriz Dittrich Schmitt, Ângela Terezinha Zuchetto, Gelcemar Oliveira Farias

531-538
- PDF (Português (Portugal))
Factores que influyen en la excelencia deportiva: un estudio centrado en atletas brasileños con medallas olímpicas(Factors influencing sport excellence: a study focused on Brazilian athletes olympic medal winners)

Antonino Manuel de Almeida Pereira, Maria Ione Silva, Tadeu Ferreira de Sousa Celestino, Hugo Miguel Borges Sarmento , José Carlos Gomes de Carvalho Leitão

539-546
- PDF (Português (Portugal))
Percepción de estudiantes universitarios sobre el currículo de Educación Física basado en competencias (University students' perceptions of a physical education curriculum based in competences) Español

Daniel Duclos Bastías, Juan Hurtado-Almonacid, Jacqueline Páez-Herrera, Rosita Abusleme-Allimant, Catalina Sobarzo-Yáñez, Ivanna Muñoz-Arias, Frano Giakoni-Ramírez

547-556
- PDF
Desigualdad de género en el deporte de competición: voces y reflexiones (Gender inequality in competitive sport: voices and reflections)

Belén Donoso Pérez, Amalia Reina Giménez, Alberto Álvarez-Sotomayor

557-564
- PDF
Caracterización de los programas deportivos destinados a personas con discapacidad y sus participantes en la región de Ñuble, Chile (Characterization of sports programs aimed at people with disabilities and their participants in the region of Ñuble, Chile)

Kevin Campos-Campos, Gustavo Pavez-Adasme, Mauricio Alvear, Cesar Guíñez, Yesenia Olate-Pastén, Alixon Reyes-Rodríguez, Eimmy Gálvez, Cristian Godoy, Nicolás Gómez-Álvarez

565-572
- PDF
Estudio Piloto de la Evaluación de la Ansiedad y la Atención a través de la Percusión Corporal y Neuromotricidad en Alumnado de Secundaria en las clases de Educación Física, Música y Artes plásticas (Pilot Study of the Assessment of Anxiety and Attention through Body Percussion and Neuromotricity in Secondary School Students in Physical Education, Music and Visual Arts classes)

Francisco Javier Romero Naranjo, Roberto Sayago-Martínez, Jesús Baldomero Jiménez-Molina, Antonio Francisco Arnau-Mollá

573-588
- PDF
Evaluación de las capacidades perceptivo motrices en el contexto escolar – Diseño y validación de una batería (Evaluation of motor perceptual capabilities in the school context – Design and validation of a battery)

Cuervo Zapata, J.J., Noelva Eliana Montoya, González Palacio, E.V

593-602
- PDF
Autoconcepto físico en hombres y mujeres adolescentes mexicanos(Physical Self-concept in Mexican Adolescent men and women)

Judith Margarita Rodríguez Villalobos, Humberto Blanco Vega, Susana Ivonne Aguirre Vásquez, José René Blanco Ornelas, Ana Citlalli Díaz Leal, Elia Verónica Benavides Pando, Perla Jannet Jurado García

610-614
- PDF (English)
La actividad física y el propósito en la vida de estudiantes universitarios en situación de confinamiento(Physical activity and purpose in life of college students in confinement)

Oscar Romero Ramos, Néstor Romero Ramos, Arnoldo José González Suárez, Emilio Fernández Rodríguez, Tomasz Niźnikowski

628-635
- PDF (English)
Realidades en la aplicación de los enfoques del Plan de Estudios 2018 para el logro de las Competencias Profesionales en la formación de licenciados en Educación Física (Realities in the application of the approaches of the 2018 Study Plan for the achievement of Professional Skills in the training of graduates in Physical Education)

Jorge Garduño Durán

636-647
- PDF
Modelización de la estructura del campo de investigación de la gestión deportiva mediante el enfoque bertopic(Modelling the structure of the sports management research field using the bertopic approach)

Manuel Alonso-Dos-Santos, Manuel Sánchez Franco, Ferran Calabuig, María Huertas González-Serrano

648-663
- PDF (English)
Significados de la práctica del fútbol para una persona que sufre acoso escolar: estudio de caso (Meanings of soccer practice for a person who suffers bullying: case study)

Andrea Sáenz Olmedo, Oidui Usabiaga Arruabarrena, Aitor Iturricastillo Urteaga

664-673
- PDF
La calidad de sueño afecta la calidad de vida relacionada con la salud en atletas jóvenes durante una competición (Sleep quality affects health-related quality of life in young athletes during competition)

Rubén Gajardo-Burgos, Manuel Monrroy-Uarac, Hellen Belmar-Arriagada, Dina Christa Janse van Rensburg, Claudio Bascour-Sandoval

674-679
- PDF
Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2023 (National Survey of Fitness Trends in Spain for 2023)

Óscar L. Veiga, Manel Valcarce-Torrente, Alejandro Romero-Caballero

680-690
- PDF
Impacto económico de los pequeños y medianos eventos deportivos. Estudio del caso de la región de Castilla y León (España). (The economic impact of small and medium sized sporting events: A study of the case of the autonomic region Castile and León (Spain))

Juan Carlos Redondo Castán, Ana Pardo-Fanjul, Luis Enrique Pedauga, José María Izquierdo

695-700
- PDF
Niveles de actividad física de adolescentes portugueses en el primer periodo de confinamiento por la pandemia de COVID-19 y las primeras actividades de profesores y entrenadores: un estudio transversal(Physical activity levels of Portuguese adolescents in the first period of confinement due to the COVID-19 pandemic and the first activities of teachers and coaches: a cross-sectional study)

Lúcia Gomes, João Martins, Madalena Ramos, Francisco Carreiro da Costa

701-709
- PDF
Pensamiento catastrofista y evolución del estado de ánimo en futbolistas lesionados (Catastrophic thinking and temporary evolf mood state in injured football players)ution o

María José Candel Carrillo, Raquel Mompeán Rey, Aurelio Olmedilla Zafra, José María Giménez Egido

710-719
- PDF
Actividad física, imagen corporal y bienestar psicológico en universitarios mexicanos (Physical activity, body image and psychological well-being in Mexican university students)

José René Blanco Ornelas, Dr, Yunuen Socorro Rangel-Ledezma, Dra, Perla Jannet Jurado-García, Dra, Susana Ivonne Aguirre Vásquez, Dra, Martha Ornelas Contreras, Dra, Elia Verónica Benavides Pando, Dra, Humberto Blanco Vega, Dr

720-728
- PDF
Asociación de un bajo nivel de condición física con el exceso de peso en adolescentes (Association of low physical fitness level with excess weight in adolescents)

Alba Rusillo Magdaleno, Sara Suarez-Manzano, Jose Luis Solas Martínez, Alberto Ruiz Ariza

729-737
- PDF
Diferencia del perfil de los estados de ánimo en jóvenes escolares que practican deporte extraescolar federado vs no federados (Difference in the profile of moods in young schoolchildren who practice federated extracurricular sports vs. schoolchildren)

Javier Fernández, Fernando Calahorro Cañada, Gema Torres Luque

738-743
- PDF
Los efectos del confinamiento por COVID-19 a través de la educación física y su impacto en la felicidad. Un análisis desde la percepción del profesorado de España y México (The effects of confinement by COVID-19 through physical education and its impact on happiness. An analysis from the perception of teachers in Spain and Mexico)

Sergio López de la Varga, Beatriz Muros Ruiz, Iván Asín Izquierdo

744-752
- PDF
Asociación de la fuerza muscular con atención, comportamiento hiperactivo-desatento, cálculo matemáti-co y razonamiento lingüístico en escolares diagnosticados TDAH (Association of muscle strength with attention, hyperactive-attentive behavior, mathematical calculation and linguistic reasoning in schoolchildren diagnosed with ADHD)

Sara Suárez Manzano, Alba Rusillo Magdaleno, Jose Luis Solas Martínez, Vania Brandão Loureiro

753-760
- PDF
Experiencia profesional y formación académica de profesionales del ejercicio: relación entre presiones laborales y necesidades psicológicas básicas en el contexto laboral (Professional experience and academic training of exercise professionals: relationship between job pressures and basic psychological needs in the work context)

Luis Cerca, Diogo Teixeira, Eliana V. Carraça, Frederico Raposo, Marlene N. Silva, Antonio Palmeira

761-774
- PDF (Português (Portugal))
Relación entre el nivel de actividad física y el rendimiento académico en estudiantes de una institución universitaria. Estudio multicéntrico. (Relationship between the level of physical activity and the academic performance in students at a univer-sity institution. Multicentric Study)

Julian David Ceron Bedoya, Wilson Gonzalez Marmolejo , Diana Liceth Mora Rojas , Esther Julia Fernandez Barona

775-782
- PDF
Análisis de la actividad física en el desempeño laboral de ejecutivos organizacionales (Analysis of physical activity in the job performance of organizational executives)

José Ramón Sanabria Navarro, Yahilina Silveira Pérez, Manuel de Jesús Cortina Núñez

783-791
- PDF
Análisis descriptivo de las variables relacionadas con la adjudicación de los contratos de servicios y concesión de servicios deportivos en la Comunidad de Madrid (Descriptive analysis of the variables related to the award of the service contracts and concession of sport services in the Community of Madrid)

Manuel Rodríguez Vela

793-799
- PDF
La estrategia del “Parque de los Sentidos” para el fortalecimiento de habilidades sociales (The strategy of the "Parque de los Sentidos" for the strengthening of social skills)

Nicolás Guarnizo Carballo, Fernando Campos, Alberto Velásquez

800-805
- PDF
Valoración de la imagen y la composición corporal tras la implementación de un programa de actividad física en alumnado de Educación Primaria (Assessment of body image and composition after the implementation of a physical activity program in Primary Education students)

Jose Alberto Martín Sánchez, Rafael Francisco Caracuel Cáliz, Diego Collado Fernández, Beatriz Torres Campos, María del Mar Cepero González

814-822
- PDF
Ocio y tiempo libre desde la perspectiva de género en estudiantes universitarios de posgrado (Leisure and free time from a gender perspective in postgraduate university students)

Mabel Gómez-Mazorra, Hernán Gilberto Tovar Torres, Néstor Iván Ávila Carvajal

824-829
- PDF
Efecto del entrenamiento interválico de alta intensidad sobre el comportamiento del sistema nervioso autóno-mo (Effect of high intensity Interval training on the autonomic nervous system)

Isaac García-Flores, Marco Antonio Hernández-Lepe, Jorge Alberto Aburto-Corona, Melinna Ortiz-Ortiz, José Naranjo-Orellana, Luis Mario Gómez-Miranda

847-852
- PDF
Influencia de la edad y del sexo en los niveles de fuerza de agarre en función del ángulo del codo empleado(Influence of age and sex on grip strength levels applying a protocol with different elbow angles)

Karina Pitombeira Pereira Pedro, Iris Machado de Oliveira, José María Cancela Carral

853-858
- PDF
Efectos de la actividad física en la calidad de vida relacionada con la salud en personas mayores con diabetes mellitus. Revisión sistemática de la literatura y meta análisis (Effects of physical activity on health-related quality of life in elderly people with diabetes mellitus. Sys-tematic literature review and meta-analysis)

Rocío del Pilar Castellanos-Vega, Elisa Andrea Cobo-Mejía

859-865
- PDF
¿Existen diferencias en la fuerza máxima, la flexibilidad y la composición corporal en los competidores de CrossFit® según su categoría? (Are there differences in maximal strength, flexibility, and body composition in CrossFit® competitors according to their category?)

Wilder Geovanny Valencia Sánchez, Juan Esteban Hoyos Manrique, William Esteban Bedoya Chavarría, Carlos Alberto Agudelo Velásquez

866-877
- PDF
Efecto del Phlebodium Decumanum sobre el daño muscular, inflamación y cortisol durante un mesociclo precompetitivo en Selección Nacional de Voleibol (Effect of Phlebodium Decumanum on muscle damage, inflammation and cortisol during a precompetitive mesocycle in a National Volleyball Team)

Juan José García Verazaluce, Rafael Guisado-Barrilao, Elizabeth Llera Figueroa, Germán Hernández-Cruz, Blanca R. Rangel-Colmenero, Francisco M. Ocaña-Peinado, José Raúl Hoyos-Flores, Daniel Jerez-Mayorga, Isabel María Guisado-Requena

878-886
- PDF (English)
Implementación del principio de conciencia y actividad en el proceso de formación de jóvenes luchadores de sambo como encarnación de la armonía entre el cuerpo y el espíritu (Implementation of the principle of consciousness and activity in the process of training young sambo wrestlers as the embodiment of harmony between body and spirit)

Ekaterina Arcadievna Stukova, Larisa Vladimirovna Byankina, Mariya Alekseevna Manikovskaya, Sergey Victorovich Galitsyn, Vladimir Vasilyevich Byankin

887-892
- PDF (English)
Asociación entre esguince de tobillo y la presencia de dolor lumbar en bailarines de ballet en Lima, Perú (Association between ankle sprain and the presence of low back pain in ballet dancers in Lima, Peru)

Vania Apaza-Ramos, Fernando Zevallos-Ramos, Sergio Bravo-Cucci

893-901
- PDF
Percepciones de la asociación de la actividad física y la calidad de vida en el rendimiento académico en universidades colombianas (Perceptions of the association of physical activity and quality of life in academic performance in Colombian universities)

Yahilina Silveira Pérez, Jose Ramón Sanabria Navarro, Manuel de Jesús Cortina Núñez, Lisbet Guillen Pereira, León Julio Arango Buelvas

902-914
- PDF
Efectos de diversos intervalos de tiempo e intensidades de ejercicio aeróbico sobre los niveles de atención selectiva y sostenida en estudiantes universitarios (Effects of varying intervals of time and intensities of aerobic exercise on levels of selective and sustained at-tention in university students)

Fernando Maureira Cid, Elizabeth Flores Ferro, Marcelo Hadweh Briceño, Douglas Paredes Araya, Matías Morales Lillo

915-919
- PDF
Efectividad de los ejercicios hipopresivos en la reducción de síntomas de incontinencia urinaria y mejora de calidad de vida en mujeres menopáusicas: una revisión sistemática de ensayos clínicos aleatorizados (Effectiveness of hypopressive exercises in reducing urinary incontinence symptoms and improving quality of life in menopausal women: a systematic review of randomized clinical trials)

Jonathan Antonio Salazar Zuñiga, Felipe Ryan Leon Morales, Lily Berríos Contreras, Luz Alejandra Lorca, Gaston Eduardo Ibañez Rojas, Ivana Leao Ribeiro

920-925
- PDF
Relación entre catastrofización, kinesiofobia, discapacidad e intensidad de dolor en pacientes con síndrome de hombro doloroso (Relationship between catastrophizing, kinesiophobia, disability and pain intensity in patients with painful shoulder syndrome)

Víctor Patricio Díaz-Narváez, Moisés Alejandro Cornejo Mercurio, Julio Fernando Artigas Albornoz, Yerko Brian Veliz Reyes, Cristian Díaz Escobar

926-932
- PDF
Cinemática de pateo con empeine en jugadores profesionales varones de futsal chilenos: Propuesta de un mo-delo cinemático (Instep kicking kinematics in Chilean professional male futsal players: Proposal of a kinematic model)

Esteban Aedo-Muñoz, Rodrigo Martínez-Catalán , Bianca Miarka, Pablo Merino-Muñoz, Ciro Brito, Felipe Hermosilla-Palma, Jorge Pérez-Contreras

933-940
- PDF
El preacondicionamiento isquémico local y remoto aumenta la fuerza isométrica y la resistencia muscular en individuos con entrenamiento recreativo (Remote and local ischemic preconditioning increases isometric strength and muscular endurance in recrea-tional trained individuals)

Luiz Guilherme da Silva Telles, Luís Leitão, Gleisson da Silva Araújo, Rhodes Serra, Christian Geórgea Spithourakis Junqueira, Aline Aparecida de Souza Ribeiro, Michelle de Souza Ribeiro, Estêvão Rios Monteiro, Jeferson Macedo Vianna, Jefferson da Silva Novaes

941-947
- PDF (English)
Efectos del entrenamiento pliométrico sobre la velocidad de desplazamiento, fuerza resistencia y explosiva en mujeres mayores sedentarias (Effects of pliometric trainning on speed movement, resistance and explosive strenght in sedentary elderly women)

Alexis Espinoza-Salinas, Nicolas Gajardo, Ignacio Gonzalez, Luis Peiret, Igor Cigarroa, Claudio Farias, Giovanny Arenas Sanchez

948-954
- PDF
Tutorización en la práctica pedagógica en Educación Física, entre la vigilancia y el acompañamiento: análi-sis desde las experiencias de los estudiantes practicantes (Tutoring in the pedagogical practice in Physical Education, between supervision and accompaniment: analysis from the experiences of student practitioners)

Luis Henríquez Alvear

955-961
- PDF
Enfoque de la inclusión de estudiantes con discapacidad en la Formación Inicial Docente de Educación Física en el Perú (Approach to the inclusion of students with disabilities in the Initial Teacher Training of Physical Educa-tion in Peru)

Luis Edwin Torres Paz, Juan Carlos Granados Barreto, Edgardo José Torres Lozada, David Bustamante Cerna , Bertila Hernández-Fernández

962-968
- PDF
Creencias y prácticas sobre la perspectiva de género en el profesorado de Pedagogía en Educación Física en Chile (Gender in Physical Education Teacher Education (PETE) in Chile: Teacher educators’ beliefs and practices)

Carlos Matus-Castillo, Pedrona Serra, Susanna Soler, Anna Vilanova, Carol Flores-Rivera, Jorge Knijnik , Pablo Luna-Villouta

969-977
- PDF
Las ciudades deportivas europeas en la región norte de Portugal: implicaciones para el desarrollo del deporte local(The european sport cities in the northern region of Portugal: implications for the development of local sport)

María José Carvalho, Joana Ferreira, Marisa Sousa, Gustavo Paipe

978-985
- PDF (Português (Portugal))
Volver a las clases presenciales en la educación básica filipina: tejiendo las oportunidades y limitaciones en la enseñanza de la Educación Física(Back to in-person classes in the Philippine basic education: threading the opportunities and limitations in the teaching of Physical Education)

Ruben Jr Tagare

986-993
- PDF (English)
Predictores de dismorfia muscular en levantadores de pesas universitarios mexicanos (Predictors of muscle dysmorphia in Mexican college weightlifters)

Cecilia Meza Peña

1008-1014
- PDF
Propiedades psicométricas del cuestionario de autoconcepto físico en adolescentes peruanos (Psychometric properties of the physical self-concept questionnaire in Peruvian adolescents)

Angel Anibal Mamani-Ramos, Edgar Froilan Damian-Nuñez, Alexander Paucar Pancca, Roberto Carlos Fiestas-Flores, Jorge Alber Quisocala-Ramos, Yeferson Anibal Mamani-Cari, Paloma Magdalena Montoya-Castillo, Henry Quispe-Cruz, Jose Damian Fuentes-Lopez, Hector Albino Escarza-Maica

1015-1021
- PDF
Análisis descriptivo de la formación en Expresión Corporal de los maestros en Educación Infantil de Ex-tremadura (Descriptive analysis of preparation in Body Expression of teachers in Early Childhood Education of Ex-tremadura)

Jorge Rojo-Ramos, Carlos Mañana Iglesia, David Herreruela-Jara, Víctor Hernández-Beltran, José M. Gamonales

1022-1030
- PDF
Autoeficacia para el ejercicio físico antes y durante la Pandemia Covid-19 (Self-efficacy for physical exercise before and during the Covid-19 Pandemic)

Perla Zukey Hernández, Karla Juanita Montes Mata, Felipe Valenzuela Jurado

1041-1045
- PDF
Pole dance: Más que deporte. Una mirada a la realidad portuguesa (Pole dance: More than sport. An insight in portuguese reality)

Jenny Sousa, Lisete Oliveira

1046-1054
- PDF (English)

Divulgación y/o experiencias didácticas empíricas. Intercambio de propuestas y experiencias desarrollas e investigadas

Situación de aprendizaje en Educación Física y Física y Química: el enfoque interdisciplinar en la LOMLOE (Learning situation in Physical Education and Physics and Chemistry: interdisciplinary work in LOMLOE)

Alba Herrero-Molleda, Juan García-López, Ángel Pérez-Pueyo

146-155
- PDF
Propuesta curricular bidireccional entre la Formación Inicial Docente de Pedagogía en Educación Física, una implementación hacia la Educación Física y Salud en contexto escolar (Bidirectional curricular proposal between the Teacher Training of Pedagogy in Physical Education, an implementation towards Physical Education and Health in the school context)

Mario Fuentes-Rubio, Antonio Castillo-Paredes, Maickel Aviles, Evelyn Pizarro, Marjorie Vera

181-187
- PDF
Beneficios y riesgos de la práctica de la carrera de resistencia en corredores veteranos. Un análisis crítico ( Benefits and risks of endurance running in veteran runners. A critical análisis)

Pedro Ángel Latorre Román, Carmen Latorre Sevilla, Jesús Salas Sánchez

430-443
- PDF
Aprendizaje Basado en Investigación para el fortalecimiento de la Formación Inicial Docente en Pedagogía en Educación Física (Research-Based Learning to strengthen initial teacher training in Pedagogy in Physical Education)

Felipe Poblete-Valderrama, Alex Garrido-Méndez, Carlos Matus Castillo, Ricardo Castro Cáceres, Andrés Toro-Salinas, Jesualdo Cuevas Aburto, Lucia Illanes Aguilar, Lizette Cenzano Castillo, Claudia Quintana Figueroa, Katherine Hetz Rodríguez

589-592
- PDF

Revisiones teóricas

Participación y rendimiento deportivo y escolar: una revisión sistemática de la literatura(Sports and school involvement and performance: a systematic review of literature)

Larissa Fernanda Porto Maciel, Gelcemar Oliveira Farias , Eduardo José Dallegrave , Mônica Cristina Flach, Juarez Vieira do Nascimento , Alexandra Folle

12-24
- PDF (English)
Revisión bibliométrica sistemática de la gestión del entrenamiento deportivo

José Ramón Sanabria Navarro, Yahilina Silveira Pérez, Lisebt Guillen Pereira, Manuel de Jesús Cortina Núñez

78-86
- PDF
Pilates . Efectos en la función física y sus limitaciones. Revisión sistemática y metaanálisis (Pilates . Effects on physical function and its limitations. Systematic review and metaanalysis)

Mario Manuel López Mesa, Eva María Rodríguez González

188-200
- PDF
Estrategias de calentamiento y rendimiento contrarreloj en nadadores. Revisión rápida de la literatura (Warm-up strategies and time trial performance in swimmers. Rapid review of the literature)

Diego Enríquez-Enríquez, Carlos Mecina-Zapata, Hernán Riveros-Cárcamo, Daniel Jerez-Mayorga, Rodrigo Ramírez-Campillo, Luis Javier Chirosa-Ríos, Francisco Guede-Rojas

238-248
- PDF
Efectos de la terapia de movimiento MOTOmed® sobre la función motora y los principales síntomas de pacientes con enfermedad de Parkinson: una revisión sistemática (Effects of MOTOmed® movement therapy on the motor function and main symptoms of patients with Parkinson’s disease: a systematic review)

Karina Pitombeira Pereira-Pedro, Iris Machado de Oliveira, José María Cancela Carral, Irimia Mollinedo Cardalda

249-257
- PDF (English)
Prevalencia y factores de riesgo en lesiones de hombro en jugadores y jugadoras de balonmano. Revisión Sistemática (Prevalence and risk factors in shoulder injuries in male and female handball players. Systematic review)

Inés Lopez, Irimia Mollinedo Cardalda, Karina Pitombeira Pereira Pedro, Iris Machado de Oliveira

275-281
- PDF
Déficits en el Comportamiento de Actividad Física en Niños con Trastorno del Desarrollo de la Coordinación: Revisión Sistemática (Deficits in Physical Activity Behaviour in Children with Developmental Coordination Disorder: Systematic Review)

Cristiana Mercê, Jéssica Cordeiro, Catarina Romão, Marco Branco, David Catela

292-301
- PDF (English)
Revisión tipo paraguas de 50 pruebas sobre competencia psicomotora en educación preescolar (Umbrella review of 50 tests about psychomotor competence in preschool education)

Joel Manuel Prieto Andreu

375-383
- PDF
Efectividad de programas de intervención escolar orientada la reducción de la obesidad infantil: Una revisión sistemática (Effectiveness of school intervention programs to reduce childhood obesity)

Judith Maldonado Soto, Humberto Castillo-Quezada, Claudio Hernandez Mosqueira, Eduardo Sandoval-Obando

603-609
- PDF
Neuromotricidad y esquema corporal. Bases para el uso de la percusión corporal en las ciencias de la educación física y el deporte (Neuromotricity and body schema. Bases for the use of body percussion in the sciences of physical education and sport)

Francisco Javier Romero Naranjo, Eliseo Andreu-Cabrera, Antonio Francisco Arnau-Mollá

615-627
- PDF (English)
Aplicaciones de la Máxima Oxidación de Grasas y FATmax en la evaluación del rendimiento deportivo en atletas-de resistencia-: una revisión narrativa (Applications of Maximum Fat Oxidation and FATmax in the evaluation of sports performance in endurance-athletes: a narrative review)

Martin Molinar Contreras, Aldo I. Perez Garcia, Arnulfo Ramos-Jiménez, Rosa P. Hernández Torres, Isaac A. Chavez-Guevara

806-813
- PDF
Psicoballet, una herramienta clínica de integración social con beneficios a nivel biopsicosocial: Una revisión a la literatura. (Psychoballet, a clinical tool for social integration with benefits at the biopsychosocial level: A review of the literature)

Antonio Castillo-Paredes, Amador Cernuda-Lago, Constanza Nudman Gacitúa, Rosa Guadalupe Pech Pacheco, Annia Wilkomirsky

830-841
- PDF
Enjuagues bucales con carbohidratos y su uso en deportistas. Resumen de revisiones sistemáticas (Carbohydrate mouthwashes and their use in athletes. Overview of systematic reviews)

Héctor Fuentes-Barría, Raúl Aguilera-Eguía, Catalina González-Wong

842-846
- PDF
El Quidditch como herramienta para la asignatura de Educación Física. Revisión sistemática (Quidditch as a tool for the subject of Physical Education. Systematic review)

Víctor A. González-Coto, José M. Gamonales, Víctor Hernández-Beltrán, Sebastian Feu

994-1007
- PDF
¿Cómo evaluar la comunicación de los entrenadores y entrenadoras de fútbol? (How to evaluate soccer coaches’ communication?)

Deborah Touguinhó, Larissa Galatti, Fabrício Vasconcellos

1031-1040
- PDF (Português (Portugal))