Efeito do programa de exercícios com figuras M3 na coordenação

Autores

  • Oscar Alfredo Montenegro Arjona Universidad Surcolombiana
  • Milton Mauricio Morales Vargas Secretaría de Educación del Huila. Institución Educativa Anacleto García. Tello-Huila, Colombia. https://orcid.org/0000-0003-3103-840X
  • Jorge Mario Parra Buendía Secretaría de Educación del Huila. Institución Educativa Ricabrisa. Tarqui-Huila, Colombia. https://orcid.org/0000-0001-5253-0888

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.82319

Palavras-chave:

habilidades coordenativas, treinamento coordenativo, experimento, teste KTK, futebol

Resumo

O objetivo do estudo foi analisar o efeito da intervenção do programa de exercícios de coordenação de equilíbrio, reação e diferenciação para o futebol, com as figuras M3, no desenvolvimento da coordenação motora. Um desenho experimental foi realizado com pré-teste, pós-teste e grupo controle. Participaram 25 crianças da escola de futebol Coofisam em Tarqui, Colômbia. O grupo experimental foi composto por 13 crianças (idade 12,57 anos ± 0,72, altura 1,50 m ± 0,06, massa corporal 44,30 kg ± 9,65, IMC 20,32 ± 3,64) e o grupo controle foi composto por 12 crianças (idade 12,58 anos ± 0,63, altura 1,48 m ± 0,08 , massa corporal 45,85 kg ± 10,92, IMC 20,44 ± 280). O programa de exercícios com as figuras do M3 para futebol foi de oito semanas, 267 exercícios, três sessões semanais e intensidade vigorosa. A coordenação motora foi medida com o KörperkoordinationsTest für Kinder. ANOVA fatorial de design misto foi aplicado. Os resultados indicam uma interação significativa do tipo de fatores de intervenção por grupo (p <0,05). Nenhum efeito principal significativo do fator de grupo foi encontrado (p> 0,05) e um efeito principal significativo do tipo de fator de intervenção (p <0,05) foi encontrado. O efeito do programa de exercícios futebol, com as figuras M3, foi positivo no desenvolvimento da coordenação motora em jogadores de futebol da escola, o que sugere que a prática de exercícios visa melhorar as habilidades de coordenação do equilíbrio , reação e diferenciação produz melhorias na coordenação motora.

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Publicado

2021-07-01

Como Citar

Montenegro Arjona, O. A., Morales Vargas, M. M., & Parra Buendía, J. M. (2021). Efeito do programa de exercícios com figuras M3 na coordenação. Retos, 41, 78–87. https://doi.org/10.47197/retos.v0i41.82319

Edição

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

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