Efectividad de un programa de intervención para la reducción del sexismo hostil y benévolo en adolescentes infractores varones

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.7179/PSRI_2025.46.11

Palabras clave:

Justicia juvenil, intervención, sesgo de género, sexismo ambivalente, sexismo hostil, sexismo benévolo

Resumen

Las actitudes sexistas son un factor de riesgo tradicionalmente asociado a la violencia contra la mujer, siendo los adolescentes infractores varones un colectivo diana de cara a la prevención. El objetivo principal del presente trabajo fue evaluar la efectividad del “Programa de intervención para promover las relaciones igualitarias”, dirigido a reducir las actitudes sexistas en adolescentes infractores varones. Se llevó a cabo un estudio preexperimental en el que participaron 104 adolescentes varones con edades entre 14 y 21 años (M = 17.35; ± 0.16) que cumplían una medida judicial de internamiento. Se recogieron datos sobre las actitudes sexistas antes y después de participar en el programa de intervención, utilizando la Escala de Detección de Sexismo en Adolescentes (DSA). Los resultados mostraron una reducción significativa de las actitudes sexistas hostiles y benévolas solo en aquellos participantes con altos niveles iniciales de sexismo. Por el contrario, los participantes con un nivel bajo de sexismo antes de la intervención experimentaron un ligero incremento de las actitudes sexistas hostiles. Los resultados mostraron la utilidad de implementar programas dirigidos a reducir las actitudes sexistas en adolescentes infractores, destacando la necesidad de ajustar las intervenciones al nivel de riesgo presentado para maximizar su efectividad. 

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Biografía del autor/a

David Roncero , Universidad Francisco de Vitoria

Profesor Ayudante Doctor en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV). Licenciado en Psicología, Master en Psicología Clínica y de la Salud y Doctor en Psicología Clínica, Forense y de la Salud. Miembro del grupo de investigación EDIPS (Evaluación, Diseño e Intervención Psicosocial).

Álvaro Fernández-Moreno , Universidad Francisco de Vitoria

Profesor Contratado Doctor en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV). Vicedecano de Formación Integral. Licenciado en Psicología, Master en Psicología Clínica, Legal y Forense y Doctor en Psicología Clínica, Forense y de la Salud. Investigador Principal del grupo de investigación EDIPS (Evaluación, Diseño e Intervención Psicosocial).

Carlos Benedicto , Asociación para la Gestión de la Integración Social (GINSO).

Director del área de Proyectos, Estudios e Innovación y Coordinador Técnico de Centros en la Asociación para la Gestión de la Integración Social (GINSO). Profesor en el Grado de Criminología en la Universidad Europea de Madrid. Licenciado en Psicología, Master en Psicopatología Criminal y Forense. Master en Psicología Clínica y de la Salud. Doctor en Psicología Clínica Forense y de la Salud.

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Publicado

2025-01-03