Perfil da composição corporal dos alunos da Escola Nacional de Circo do Brasil
DOI:
https://doi.org/10.47197/retos.v52.101121Palavras-chave:
artes escénicas, masa corporal, antropometría, preparación físicaResumo
Exposição do problema. A formação profissional em circo tem vindo a aumentar em todo o mundo, colocando os programas de formação no centro do debate circense. Mirar. Em relação às demandas físicas dos alunos de circo, esta pesquisa descreve a composição corporal dos alunos da Escola Nacional de Circo do Brasil. Método. A análise de dobras cutâneas foi utilizada para estimar a gordura corporal (%), massa livre de gordura (kg) e índice de massa corporal (kg/m-2) em 57 estudantes (n= 30 homens, n= 27 mulheres). Resultados. Os homens apresentaram maior peso corporal, estatura, massa magra (homens 67,2 ± 7,0 kg e 45,7 ± 4,7 kg e mulheres), índice de massa corporal (homens 24,1 ± 1,6 kg/m2 e mulheres 21,4 ± 2,0 kg/m2) e menor gordura (% ) em comparação com as mulheres (homens 7,2 ± 3,7% e mulheres 16,3 ± 3,7). A reavaliação não mostrou diferenças na composição corporal para ambos os sexos, observou-se grande heterogeneidade de respostas interindividuais (-3,9 a 4,0 para mulheres; -1,5 a 6,5 homens). Conclusões. Os índices de gordura corporal e de massa corporal são semelhantes aos de atletas de alto rendimento. Não foram observadas diferenças entre as avaliações. A resposta interindividual ao treinamento não mostrou efeito sobre a gordura corporal. No entanto, as respostas de heterogeneidade interindividual sugerem ajustes no protocolo de aptidão para otimizar as respostas individualmente. Os protocolos de 7 ou 3 dobras cutâneas apresentaram resultados semelhantes. A composição corporal dos alunos de circo precisa levar em consideração as disciplinas circenses, a idade e a diversidade biológica, sendo um aspecto fundamental para monitorar o treinamento para evitar situações inseguras ou estados insalubres.
Palavras-chave: artes cênicas; antropometria; massa corporal; preparação fisica.
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