Vol. 8 (2005)

Experiencias didácticas desarrollas e investigadas con trabajo empírico

• Nuevas tendencias en la actividad física y deportiva: un ejemplo de la creciente diversificación y complejidad de las prácticas

  Juan Palomares Cuadros

  5-10

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• Cuándo tenemos poco prestigio? Mirando la viga en el ojo propio. Causas internas y reflexiones sobre el estatus de la educación física

  Víctor López Pastor, José Manuel García De La Puente, Ana García-Peñuela De Miguel, Marta González Pascual, Esther López Pastor, Roberto Monjas Aguado, Darío Pérez Brunicardi, Mayte Archilla Pratt

  11-18

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• La organización de la práctica en las clases de educación física: el papel de la interferencia contextual y de la distribución de la práctica

  Juan Antonio García Herrero, Francisco Javier Moreno Hernández, Vicente Luis del Campo, Raúl Reina Vaíllo

  19-23

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• JUEGO Y PSICOMOTRICIDAD (Primera parte)

  Vicente Quirós Pérez, Juan Miguel Arráez Martínez

  24-31

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• Los recreos más divertidos

  Victor Mazón Cobo

  33-42

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• Propuesta de programación didáctica coeducativa en Educación Primaria: nuestra experiencia en la Sierra de Madrid

  David Torres García

  43-49

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