, Universidad de La Laguna, España

  • Retos Vol. 48 (2023) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    El apoyo a la autonomía en Educación Física en Educación Primaria desde la percepción del profesorado (Autonomy Support in Physical Education in Primary Education from the teacher’s perception)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 48 (2023) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
    Revisión bibliográfica sobre la actividad física en el medio natural en Educación Física (Bibliographic review on physical activity in the natural environment in physical education)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 51 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Explorando experiencias de apoyo a la autonomía en Educación Física escolar mediante una revisión sistemática (Exploring experiences of support for autonomy in school Physical Education through a systematic review)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 55 (2024) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
    Análisis de la comunicación instruccional del profesorado de educación física desde una perspectiva socioconstructivista: Una revisión sistemática (Analysis of the instructional communication of physical education teachers from a socioconstructivist perspective: A systematic review)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 53 (2024) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Aprendizaje cooperativo y entrenamiento en suspensión en Educación Secundaria: Incidencia en las necesidades psicológicas básicas (Cooperative learning and suspension training in Secondary Education: Incidence in the basic psychological needs)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 40 (2021) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
    (Re) pensar la competencia motriz ((Re) think motor competence)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 41 (2021) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Efecto de un programa de entrenamiento en casa mediado por ZOOM, en fútbol femenino durante la pandemia Covid-19, en la percepción subjetiva del esfuerzo y el apoyo a las necesidades psicológicas básicas (Effect of an ZOOM mediated home training program
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 43 (2022) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Actividad física y entretenimiento realizado por escolares durante el confinamiento (Analysis of physical and leisure practices carried out by scholars during lockdown)
    Resumen  PDF (English)
  • Retos Vol. 45 (2022) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
    Revisión crítica de las principales influencias sobre el juego motor de tríada (Critical review of the main influences on triad motor game)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 51 (2024) - Revisiones teóricas, sistemáticas y/o metaanálisis
    La enseñanza del fútbol y deportes de invasión en una Educación Física coeducativa en Educación Secundaria. Revisión sistemática (The teaching of football and invasion sports in a co-educational Physical Education in Secondary Education. Systematic review)
    Resumen  PDF
  • Retos Vol. 34 (2018) - Artículos de carácter científico: trabajos de investigaciones básicas y/o aplicadas
    Modelo explicativo sobre trayectorias vitales y desarrollo vocacional en deportistas de alto nivel (Explanatory model on personal path and vocational development in high level athletes)
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