Saltar para conteúdo principal
Saltar para menu de navegação principal
Saltar para rodapé do site
Open Menu
Actual
Arquivos
NotÃcias
Indexada en
Enlaces de interés
Sobre
Sobre a Revista
Submissões
Equipa Editorial
Histórico de dirección
Declaração Privacidade
Contacto
Pesquisar
Pesquisar
Registo
Acesso
Pesquisar
Pesquisar
Página de Início
/
Arquivos
/
N.º 21 (2013): Programas eficaces de trabajo con familias
N.º 21 (2013): Programas eficaces de trabajo con familias
Publicado:
2013-01-01
Presentación del Monográfico
Programas eficaces de trabajo con familias
Carmen Orte Socias
5 - 9
PDF (Español (España))
PDF (English)
Monográfico
El enfoque de la competencia familiar, una experiencia de trabajo socioeducativo con familias
Carmen Orte Socias, Lluís Ballester, Martí X March
13 - 37
PDF (Español (España))
PDF (English)
A participação dos pais na prevenção do uso de substâncias de base familiar intervenções: uma análise empírica
Jorge Negreiros
39 - 65
PDF (Español (España))
PDF (English)
Trabalhar com crianças de famílias afectadas pelo abuso de substâncias: o grupo de intervenção de com base na comunidade TRAMPOLINE
Sonja Bröning, Diana Moesgen, Michael Klein, Rainer Thomasius
67 - 84
PDF (Español (España))
PDF (English)
Uma Intervenção Com Base Familiar Eficiente para a Prevenção de Problemas de Saúde em Crianças com Pais que Sofrem de Abuso de Álcool e Estupefacientes
Karol l. Kumpfer, Joaquín Fenollar, Ciara Jubani
85 - 108
PDF (Español (España))
PDF (English)
Investigación
Políticas socioeducativas de integração dos imigrantes na Alemanha, Espanha e França
Vicente Llorent Bedmar, Mª Teresa Terrón Caro
111 - 139
PDF (Español (España))
PDF (English)
Centros de Trabalhadores Imigrantes no leste de Massachusetts, EUA: Promoviendo Serviços, Advocacia, Suporte, e Organização Comunitária
Humberto Reynoso-Vallejo, Lee Staples
141 - 173
PDF (Español (España))
PDF (English)
Uma Experiência Sócio-Cultural Localizado em um contexto universitário Rural México
Saul Miranda Ramos
175 - 188
PDF (Español (España))
PDF (English)
Ser ou não ser visível na Universidade. Um estudo sobre as professoras
Marina Tomàs, Georgeta Ion, Maria Dolors Bernabeu
189 - 211
PDF (Español (España))
PDF (English)
Os benefícios dos programas intergeracionais segundo a perceçao dos profissionais
Marta Gutiérrez Sánchez, Daniel Hernández Torrano
213 - 235
PDF (Español (España))
PDF (English)
Qualificação profissional em Educação Social: O papel do Prácticum
Carmen Pereira Dominguez, Jordi Solé Blanch
237 - 258
PDF (Español (España))
PDF (English)
Reseña de libros y Tesis
Resenhas bibliográficas
VV AA
261 - 271
PDF (Español (España))
PDF (English)
Resumos de teses
VV AA
273 - 274
PDF (Español (España))
PDF (English)
Actividades Pedagógicas
Atividades Educacionais
VV AA
275 - 276
PDF (Español (España))
PDF (English)
REVISTA COMPLETA
Programas eficaces de trabajo con familias
Revista Completa
1 - 297
PDF (Español (España))
PDF (English)
Idioma
English
Español (España)
Português (Portugal)
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Palavras-chave
##plugins.blocks.mostRead.settings.blockTitle##