Medidas educativas com jovens delinquentes: o caso da Alemanha e da Espanha
DOI:
https://doi.org/10.7179/PSRI_2021.37.11Palavras-chave:
jovens delinquentes, medidas educativas, estudo comparativo, direito da juventudeResumo
A justiça juvenil desenvolve a sua intervenção tendo em conta as particularidades do momento psico-evolucionário e social dos jovens. A intervenção com delinquentes juvenis tem o duplo objectivo de reabilitar a criança e prevenir a reincidência ou o início de uma carreira criminosa. Neste documento, seguimos o método comparativo para analisar as medidas jurídicas e educativas seguidas em dois países europeus como a Alemanha e Espanha, com o objectivo de conhecer a adequação destas medidas. É efectuada uma dupla análise para este fim. Por um lado, a lei para menores, as suas reformas, resultados, princípios e nível punitivo para o infractor menor em cada país. Por outro lado, as medidas educativas aplicadas com base nas possibilidades permitidas pelo quadro legal. Os resultados permitem-nos obter a visão de dois sistemas legais para jovens onde diferenças importantes podem ser apreciadas, sendo o espanhol mais punitivo do que o alemão. Há também resistência por parte dos operadores legais, tanto na Alemanha como em Espanha, em tornar a lei mais prejudicial. Conclui advogando a utilização de medidas educativas e de reabilitação que se revelaram eficazes na redução da reincidência e no aumento da reintegração.
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