Educación Ambiental en la Amazonía: un estudio con las representaciones sociales de los pedagogos, en las escuelas de la red pública municipal de Castanhal-Pará (Brasil)

Autores/as

  • Francisca Marli Rodrigues de Andrade Doctorado en Educación, Cultura de la Sustenibilidad y Desarrollo

Resumen

Rodrigues de Andrade, F.M.
(2015 Universidade de Santiago de Compostela)
(Dr José Antonio Caride Gómez y Dr. Marcos
Antonio dos Santos Reigota dirs.)

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Biografía del autor/a

Francisca Marli Rodrigues de Andrade, Doctorado en Educación, Cultura de la Sustenibilidad y Desarrollo

Doctora en Educación, Cultura de la Sustenibilidad y Desarrollo por la Universidad de Santiago de Compostela. Ex-becaria del Programa Erasmus Mundus External Cooperation Window, Unión Europea. Ex-becaria del Programa Doutorado Pleno no Exterior (CAPES), Gobierno Brasileño. Profesora Principal 1 en la Universidad Nacional de Educación. Ecuador

Publicado

2016-06-09

Número

Sección

Reseña de libros y Tesis