Publié-e: 2007-12-02

Artículos

EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN PARENTAL PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS HIJOS EN LAS TAREAS FAMILIARES

Isabel Bartau Rojas, J. Etxeberria

541-563

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LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS DIPLOMADOS EN EDUCACIÓN SOCIAL. ANÁLISIS DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS DE INSERCIÓN Y RECONOCIMIENTO PROFESIONAL

JUDIT FULLANA, MARIA PALLISERA, MONTSE TESOURO, MONTSE CASTRO

565-582

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REQUISITOS PARA UNA INCLUSIÓN DE CALIDAD EN EL TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DIVERSIDAD

SAMUEL GENTO PALACIOS

583-595

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ESTUDIO DE UN CENTRO EDUCATIVO MULTICULTURAL DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE CEUTA PARA SU MEJORA

EUGENIO HIDALGO DÍEZ, VERÓNICA HIDALGO HERNÁNDEZ

597-610

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PROPUESTA DE UN MODELO DE DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN

RICARD MARÍ MOLLÀ

611-626

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SERVICE-LEARNING O APRENDIZAJE-SERVICIO. LA APERTURA DE LA ESCUELA A LA COMUNDIDAD LOCAL COMO PROPUESTA DE EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

ARANTZAZU MARTÍNEZ-ODRÍA

627-640

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LA PEDAGOGÍA DE LOS ESPACIOS COMO DISCURSO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

JOSÉ MANUEL MUÑOZ RODRÍGUEZ

641-657

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REFLEXIONES EN TORNO A ALGUNAS PROPUESTAS DE CARACTERIZACIÓN GENÉRICA DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL

MARÍA IMMACULADA PASTOR HOMS

659-672

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LA EDUCACIÓN CÍVICA COMO PEDAGOGÍA DE LA ALIEDAD EN UNA SOCIEDAD JUSTA: LA POSITIVIZACIÓN DEL ESTADO EN JOSÉ LUIS LÓPEZ-ARANGUREN

JOAN CARLES RINCON I VERDERA

673-683

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EL SÍNDROME DE BURNOUT EN LA DIRECCIÓN ESCOLAR: CONCEPTO, SINTOMATOLOGÍA Y ANTECEDENTES

CARLOS Mª TEJERO GONZÁLEZ, Mª JOSÉ FERNÁNDEZ DÍAZ

685-694

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Recensiones

ROSALES, C. (2006). Perspectivas de educación para la salud. Santiago de Compostela: Tórculo Edicións, 342 páginas.

Mª Luisa Sevillano García

695-696

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RUDDUCK, J. y FLUTTER, J. (2007). Cómo mejorar tu centro escolar dando la voz al alumnado. Madrid: Morata, 166 páginas.

Isabel Cantón Mayo

696-698

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TORRE, S. DE LA (dir.); PUJOL, M. A. y SANZ, G. (coord.) (2007). Transdisciplinariedad y Ecoformación. Una nueva mirada sobre la educación. Madrid: Editorial Universitas. 250 páginas.

Carmen Oliver Vera

698-701

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BARBA MARTÍ, J. J. y LÓPEZ PASTOR, V. M. (2006). Aprendiendo a correr con autonomía: buscando un ritmo constante y sostenible en esfuerzos de larga duración. Unidades Didácticas para Primaria, Secundaria y Bachillerato. Buenos Aires: Miño y Dávila.

Juan-Miguel Fernández-Balboa

701-702

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In Memóriam

FLORENTINO SANZ (1945-2007)

Lorenzo García Aretio

703-704

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