María del Mar del Pozo Andrés (coord.)

Publicado: 01/08/2013

In Memóriam

Julio Ruiz Berrio (1936-2013)

Francisco Canes, Miryam Carreño, Carmen Colmenar, Teresa Rabazas, Sara Ramos

7-9

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Presentación Editorial

EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL: VIEJOS PROBLEMAS, NUEVAS MIRADAS. CONMEMORACIÓN DE UN BICENTENARIO (1813-2013)

María del Mar Pozo Andrés

13-17

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Artículos

REFLEXIONES SOBRE LA CREACIÓN (Y FRUSTRACIÓN) DE UN SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL (1813-1857)

Manuel de Puelles Benítez

21-32

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ECONÓMICO, ADECUADO, PROMETEDOR: LA ENSEÑANZA MUTUA Y EL DESAFÍO DE LA ESCOLARIZACIÓN DE MASAS EN LA ESPAÑA DEL LIBERALISMO TEMPRANO (1808-1823)

Marcelo Caruso

33-45

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SOCIEDAD BURGUESA Y EDUCACIÓN EN EL SIGLO XIX: LA PERSPECTIVA REFORMISTA TRANSNACIONAL DE RAMÓN DE LA SAGRA Y LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA

Antón Costa Rico

47-60

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CRISTIANISMO, NEUTRALIDAD Y ESCUELA PÚBLICA: LOS ORÍGENES DEL SISTEMA EDUCATIVO HOLANDÉS, 1801-1920

Sjaak Braster

61-74

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POLÍTICAS Y ESPACIOS PARA MUJERES EN EL ORIGEN Y DESARROLLO DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

Consuelo Flecha García

75-89

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ESTADO LIBERAL Y EDUCACIÓN EN PORTUGAL: INTEGRACIÓN SOCIAL, LIBERTAD DE ENSEÑANZA Y SECULARIZACIÓN (1840-1880

Joaquim Pintassilgo

91-104

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LA MODERNIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL (1898-1936)

Antonio Francisco Canales Serrano

105-118

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POLÍTICAS EDUCATIVAS Y PRÁCTICAS ESCOLARES: LA APLICACIÓN DE LA LEY DE ENSEÑANZA PRIMARIA DE 1945 EN LAS AULAS

María del Mar Pozo Andrés, Teresa Rabazas Romero

119-133

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¿MODERNIZACIÓN O DEMOCRATIZACIÓN? LA CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO SISTEMA EDUCATIVO ENTRE EL TARDOFRANQUISMO Y LA DEMOCRACIA

Cecilia Cristina Milito Barone, Tamar Groves

135-148

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EL PROCESO DE UNIVERSALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA EN ESPAÑA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX: UNA APROXIMACIÓN ESTADÍSTICA

Alejandro Tiana Ferrer

149-165

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Recensiones

Moreno Luzón, J.; Martínez López, F.; García-Velasco, J.; Morales Moya, A.; Capellán de Miguel, G. y Otero Urtaza, E. (eds.) (2012). La Institución Libre de Enseñanza y Francisco Giner de los Ríos: nuevas perspectivas. Vols. 1, 2 y 3

Javier Zamora Bonilla

169-175

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La Salle, J. B. (2012). Guía de las Escuelas. Dividida en tres partes

Luis Mª Naya Garmendia

175-176

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López-Ocón, L.; Aragón, S. y Pedrazuela, M. (eds.) (2012). Aulas con memoria. Ciencia, educación y patrimonio en los institutos históricos madrileños (1837-1936)

Alejandro Tiana Ferrer

177-178

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Pozo Andrés, M. M. del (2013). Justa Freire o la pasión de educar. Biografía de una maestra atrapada en la historia de España

José Luis González Geraldo

179-180

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Narganes de Posada, M. J. (2013). Tres cartas sobre los vicios de la instrucción pública en España y proyecto de un plan para su reforma

Antonio Viñao Frago

181-182

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