Aprendi jogar bolita com meu irmão!”: Saberes e vivências de crianças do ensino fundamental acerca de brincadeiras tradicionais brasileiras

Autores

  • Rogerio Zaim-de-Melo UFMS
  • Elielson Felipe Rodrigues Alves UFMS
  • Débora Jaqueline Farias Fabiani UNICAMP https://orcid.org/0000-0003-4550-9428
  • Gabriel Orenga Sandoval UNICAMP
  • Luis Felipe Nogueira Silva UNICAMP
  • Luis Bruno Godoy UNICAMP
  • Alcides Jose Scaglia UNICAMP

DOI:

https://doi.org/10.47197/retos.v49.98941

Palavras-chave:

Brinquedo, Jogo Tradicional, Cultura Lúdica, Escola, Educação Física

Resumo

Com o objetivo de verificar o conhecimento de crianças de sexto ano relacionado a cinco brinquedos e jogos tradicionais (bolinha de gude, 5 marias, elástico, pião e pipa). Foi realizado um estudo quanti-qualitativo, exploratório e transversal em 2 escolas públicas e 2 escolas privadas de Corumbá-MS. As análises, de conteúdo e descritiva foram utilizadas com os dados da pesquisa e possibilitaram afirmar que, à exceção das 5 marias, as crianças, de maneira geral, conhecem os brinquedos, variando para cada um dos jogos, havendo diferença entre conhecer e vivenciar. Em adição, alunos e alunas das escolas particulares tiveram uma relação mais próxima com os jogos do que as de escolas públicas, em decorrência, provavelmente, da estrutura que essas escolas podem fornecer. Os jogos e brinquedos, indicaram uma aproximação latente entre a descoberta de novos jogos decorridas da relação, principalmente, com familiares. A partir dos dados mostra-se a pouca aparição das aulas de Educação Física como ambiente de aprendizagem para os jogos tradicionais, fazendo com que o ambiente informal seja fundamental para a disseminação desses jogos. Finalizando, o estudo contribui e abre brecha para entender com profundidade a maneira com que as práticas culturais se sustentam na sociedade contemporânea.

Palavras-chave: Brinquedo. Jogo Tradicional. Educação Física. Bolita. Escola

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Publicado

2023-06-28

Como Citar

Zaim-de-Melo, R., Rodrigues Alves, E. F., Farias Fabiani, D. J. ., Orenga Sandoval, G. ., Nogueira Silva, L. F., Godoy, L. B., & Scaglia, A. J. (2023). Aprendi jogar bolita com meu irmão!”: Saberes e vivências de crianças do ensino fundamental acerca de brincadeiras tradicionais brasileiras. Retos, 49, 775–781. https://doi.org/10.47197/retos.v49.98941

Edição

Vol. 49 (2023)

Secção

Artigos de caráter científico: trabalhos de pesquisas básicas e/ou aplicadas.

Licença

Direitos de Autor (c) 2023 Retos

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